【摘 要】
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随着信息技术和网络的发展,在小学语文课堂教学中使用多媒体进行教学,以及成为了一种比较普遍的教学方式.通过用多媒体创设教学情境,让学生能够体会到文章中蕴含的情感,与作
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随着信息技术和网络的发展,在小学语文课堂教学中使用多媒体进行教学,以及成为了一种比较普遍的教学方式.通过用多媒体创设教学情境,让学生能够体会到文章中蕴含的情感,与作者达成思想上的共鸣.在小学语文教学中引入多媒体教学,通过创设教学情境激发学生的学习兴趣,陶冶学生的情操,加深学生对语文知识的理解和记忆,使小学语文课堂教学的质量得到提高.
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