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中华传统文化是中华民族的精神源头，通过对部分幼儿园的中华传统文化教育开展情况进行调研，分析中华传统文化教育目前存在的多重困境，文中结合中华传统文化在学前教育中的价值和意义，总结解决学前教育中传承中华传统文化的路径，为学前教育教学改革提供参考和借鉴。
传统文化融入学前儿童教育的现实困境及对策
【摘 要】
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中华传统文化是中华民族的精神源头，通过对部分幼儿园的中华传统文化教育开展情况进行调研，分析中华传统文化教育目前存在的多重困境，文中结合中华传统文化在学前教育中的价值和意义，总结解决学前教育中传承中华传统文化的路径，为学前教育教学改革提供参考和借鉴。
【机 构】
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咸宁职业技术学院
【出 处】
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文学教育(下
【发表日期】
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2023年01期
【基金项目】
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湖北省教育厅哲学社会科学研究项目“中华经典传统文化融入学前教育的传承与创新策略研究”（19G167）；
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