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中华优秀传统文化是中华民族的“根”与“魂”,继承和发扬优秀传统文化是每一位大学生的重要使命。本文在分析学前教育专业儿童文学课程中融入传统文化的重要意义基础上，提出优秀传统文化融入学前教育专业儿童文学课程的路径。
高职学前教育专业儿童文学教学中融入优秀传统文化的价值与路径
【摘 要】
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中华优秀传统文化是中华民族的“根”与“魂”,继承和发扬优秀传统文化是每一位大学生的重要使命。本文在分析学前教育专业儿童文学课程中融入传统文化的重要意义基础上，提出优秀传统文化融入学前教育专业儿童文学课程的路径。
【机 构】
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重庆幼儿师范高等专科学校
【出 处】
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佳木斯大学社会科学学报
【发表日期】
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2022年05期
【基金项目】
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重庆市社科基金：“优秀传统文化融入学前专业思想政治教育路径研究”（19SKSZ076）； 重庆幼儿师范高等专科学校项目：“高职师范专业文学类课程的‘课程思政’建设研究”（204008S）； 重庆市教育委员会科学技术研究项目：“渝东北红色文化融入社会主义核心价值观的路径研究”（KJQN201902904）；
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