引领学生“童心向党”

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“红西路军汪家墩战斗遗址是红西路军与敌人在临泽县倪家营子一带作战时的前沿阵地。在这里,红西路军与敌人进行了长达数十天的拼死激战……”连日来,在红西路军汪家墩战斗遗址前,中国工农红军西路军临泽战役纪念馆讲解员李明珠正在为中国工农红军临泽西路军革命英烈红军小学(倪家营镇中心小学)的师生讲解红西路军血洒临泽、英勇奋战的故事。
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“深度汇谈”是幼儿教师团队学习的有效方式。在实践应用中通过确立共同愿景,激发学习动力;大胆悬挂假设,倾听同伴意见;加深同事友谊,丰富思维结构;园长转换角色,成为“转化专家”等几个步骤,在“头脑风暴”“小组讨论”“案例分析”等形式中掌握“深度汇谈”技巧,促进成员系统思考,提高集体智慧,改善个人心智模式,促进专业成长。
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红色文化融入小学道德与法治教育教学中,构建基于红色文化的道德与法治教育体系,必将对小学生产生积极而深远的影响。文章从红色文化融入小学道德与法治教学切入,提出了“引进来”和“走出去”相结合、契合教学主题和学生情况等小学道德与法治教学策略,充分挖掘开发红色文化课程资源,实施情境化、生活化教学,让学生了解红色文化并真正切身感知,做到内化于心、外化于行,以促进学生身心健康的全面和谐发展。
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