【摘 要】
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随着教育改革的不断深化,如何提升学生的综合能力发展俨然已经成为广大教育工作者所面临的首要问题.受到传统教学观念的影响,大部分教师在开展教学时往往只关注到认知因素,对情感因素缺乏应有的重视.这种失衡现象严重地阻碍了学生的综合素质发展进程.语文是小学阶段基础科目,开展情感教学能够帮助大家品味文本所蕴含的深厚魅力,奠定情感品质基础,对其日后发展有着重要的促进作用.本文将以当前小学语文课堂教学现状展开,谈一谈情感教学在小学语文课堂中的应用策略.
【机 构】
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甘肃陇南市文县堡子坝小学,甘肃 陇南 746400
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随着教育改革的不断深化,如何提升学生的综合能力发展俨然已经成为广大教育工作者所面临的首要问题.受到传统教学观念的影响,大部分教师在开展教学时往往只关注到认知因素,对情感因素缺乏应有的重视.这种失衡现象严重地阻碍了学生的综合素质发展进程.语文是小学阶段基础科目,开展情感教学能够帮助大家品味文本所蕴含的深厚魅力,奠定情感品质基础,对其日后发展有着重要的促进作用.本文将以当前小学语文课堂教学现状展开,谈一谈情感教学在小学语文课堂中的应用策略.
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