【摘 要】
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叶圣陶先生说过，“作者胸有境，入境始与亲”，教师在教授知识时也应该把学生带入教学情境中去。下面通过分析笔者的一堂阅读课中的词汇教学部分，来展示说明笔者是如何把词汇教学融
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叶圣陶先生说过，“作者胸有境，入境始与亲”，教师在教授知识时也应该把学生带入教学情境中去。下面通过分析笔者的一堂阅读课中的词汇教学部分，来展示说明笔者是如何把词汇教学融入到阅读课中的。本课所授教材为北师大版高中英语M1U2L1“Modern Hero”，主题是关于中国第一艘载人航天飞船“神州V号”。文中涉及的与飞船相关的专业词汇，学生较为陌生。鉴于这种情况，笔者把词汇分成读前、读中、读后进行处理。
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