【摘 要】
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一个人的成长应该是全方位的成长,而要想实现全方位的成长,就需要学生多学习、多见识、多经历。 可是做到这些对 于作为成年人的我们而言都不太容易,小学生又怎么能够“行万
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一个人的成长应该是全方位的成长,而要想实现全方位的成长,就需要学生多学习、多见识、多经历。 可是做到这些对 于作为成年人的我们而言都不太容易,小学生又怎么能够“行万里路”,又怎么能够“家事国事天下事事事关心”呢? 作为小学语 文教育者,笔者认为,阅读活动恰恰可以突破这一困扰。 因此,在小学语文教学中,我们需要小学生“读万卷书”。 再有,当我们进 入新时代之后我们可以发现,信息素养已经成为了当前社会中人们的必备能力,而要想让学生拥有信息素养我们同样需要帮助学 生养成阅读的习惯与阅读的能力。 本文中笔者就对小
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