期末考试结束，老师还没讲评试卷，肖克就沉不住气了。他转转悠悠来到心理咨询室，狠了狠心推门进去。苑老师微笑着迎他进门，把他让进里间，还为他倒上一杯水。肖克看着墙上的一幅画，好久才把目光转向老师。苑老师并不急，很耐心地等他开口。
　　“来到这所学校，开始我挺高兴的。可是……”肖克有些激动，说不下去了。
　　有必要介绍一下肖克的学校和班级。这是一所省重点中学，成绩优秀的同学比比皆是：肖克所在班级是数学实验班，那里更是高手云集。
　　“我从小到大都是尖子生，从小学到中学都是班长。我是个很活跃的人，自我感觉人气比较高。一直以为，尖子生的地位能够保持下去，但事实证明，班里同学比我强的太多了。我觉得很压抑，很心酸。”肖克低语着。
　　“你很想摆脱，是吧？你怎么做的呢？”苑老师轻声问。
　　“我一直在努力奋斗，用的工夫比以前多很多，结果却让我失望。这次考试又……很长一段时间，我成绩平平。我知道，别人不再关注我，甚至有时候我还会听到一两句讽刺的话。成绩决定地位，这是真理！和从前比、我的落差太大。同学们不喜欢我，老师也忽略我，我不知所措了。”
　　“现在，我有时信心满满，想着自己一定要怎么怎么样，但很快我就像泄了气的皮球，有气无力了。中考越来越近，我却在浪费时光。真的很想改变心态，可我心里乱极了，不然，我不会到这里来。”肖克满脸愁苦地望着苑老师。
　　“我能理解你的心情。在精英聚集的重点中学，在数学实验班，你感到自己不再处于优势地位，这让好强的你承受着很大压力，其中的辛苦与失落，我能够体会。不过，很多时候压力与痛苦也并非坏事。往往一个人在最艰难、最辛苦的时候，也是他成长最快的时候。假定，上升到某一高度所用的功是一定的，那提升最快的那一位，所用的功就一定是最大的。如果在相对宽松舒适的环境中，成长与提升所需的时间就会更长。这很像你在数学实验班，正因为高手如林，你才会要求自己奋力进取。想想三年来你的收获，你完全可以自信满满地肯定自己的成长啊！”苑老师说。
　　“你能到这里来。说明你愿意对自己作心态上的调整，这本身就是一种成长。当我们不拒绝成长的时候，成长才变得不那么痛苦。”苑老师的话让肖克感受到一丝鼓舞。
　　“老师，您是说经历痛苦的过程，也就是成长的过程吗？”肖克有些兴奋。
　　“是啊！只是，成长并没有一定之规，更没有固定模式，标准答案就更没有了。适合自己的就是最好的，但找到适合自己成长的路径，需要时间与不懈的努力。比如，为什么要逼着自己做‘众星捧月’之‘月’呢？投入同学之中，去体验携手奋进的感觉不好么？孤军奋战不如和衷共济，多交流、多探讨，多借鉴他人的长处，就可能变被动为主动。一个人进步与否，不一定非要和别人比。每个人都应该有自己的尺度，要看到自己的进步，要为自己加油！”苑老师的话让肖克有所触动，半晌他低头不语。
　　“现在我应该怎样做呢？”肖克问。
　　“放松，让自己开心快乐起来：放弃，忘了自己曾经是尖子生：勤奋，尽全力做好自己的事；自信，相信你一定能找到适合自己的成长模式。”苑老师的话语中满是鼓励。
　　“老师，我今天真的没有白来，您让我懂得了很多。”肖克很激动，您能送我一句话吗？”
　　“成长是一个破茧成蝶的过程，当你感到最艰难、最辛苦的时候，也正是你迅速成长的时候。”
　　“我会将您的话记在心里。”肖克说这话的时候，胸脯挺得高高的。谢过苑老师，肖克大步走出了心理咨询室。