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单选题对于基础不是特别扎实的孩子来说，是很容易丢分的题型，现在就如何做好单选题，提高得分率 ，我归纳总结了一套方法（仅供参考）。单选题共15分，占全卷比重12.5%。它的目的是测试考生对所有基础的语法，语言知识的掌握和运用情况。考查面广，容量大，考生们可不能忽视。在这一题型中，动词的比重最大（占46。67%），所以，考生们在平时复习的过程当中应该多多注意动词的用法及考点。此题的具体做法要先看选项的考试焦点在什么上。
一、选项为动词
1.选项为动词时态语态时：分2步，先看语态区别：找出已给出的主语与选项动词的主被动关系；再从题目中找出能够区别时态的时间信息。如，yesterday,tomorrow.this year,last year 等具体时间词，也包括隐含的时间，如when+时间状语从句和其他隐含的句子中谓语动词的形式。
2.选项为动词短语时：1）当相同动词与不同介词，副词等搭配时：你若是知道这些词组的意思时，你只需看句意；你若不知道其中大部分词组的意思时，你就得看不同的介词的区别了。如，up（向上）,down（向下）,on（在…上）,off（下，离开）,away（离开，远离）,over（越过，翻过来）,into（到…里面去）,after（在…之后）等。2）当相同介词，副词等与不同动词搭配时：知道短语意思时，就直接看句意；不知道时，看动词的区别。如这些常考的动词：turn（翻转，转动，轮流）,get（得到，变得，使…）,make（制造，制作，使…）,put（放，搁置）,give（给）,take（拿走）等。
3.选项为单个形式相同的动词时：1）看是否有固定搭配；2）看句意。
4.选项为非谓语动词时：当选项动词形式有下列形式的，就可视为考查非谓语动词：选项动词是以--ing,--ed结尾的，其他选项是do/to do的形式的。
做题方法有3种：1）看位置：若空格是在句中的，一句话判断------动词形式看谓语；如空格在句首的，2句话------逗号之后找主语，主动doing，被动 done；to do 目的，do 祈使。
2) 看时间：to do 将来，doing 进行，done 完成
3) 看作用：to do 定语和目的，doing 伴随和结果，done 被动与结果。
二、选项为介词时
90%看固定搭配；10%看介词的本身用法。（之前的动词里已经提及，此处省略。）
三、选项为冠词时
1.看固定搭配：如：in a minute for a moment have a good time,etc
2.看横线之后名词的“数”：即，名词是可数的，还是不可数的。（不可数的之前不用a/an。）
3.看有无特定范围。（the 表特指；a/an 表泛指）
4.有/无冠词有区别的短语：in (the) hospital ;out of (the) question; go to (the) sea 等。它们的记忆方法是：有表示本来的含义；没有表示与这一地点或名词有关的另一动作。如：in the hospital "在医院里"；in hospital "住院"；go to the sea "去海边"； go to sea "航行"等。
四、选项为连词时：
1.并列连词的做题方法：
（1）and 表承接；but, however 表转折；or 表选择；so 表因果； while表示对比。
（2）祈使句的2个引导词：
and 表示祈使句的内容与之后的结果相承接；or 表示祈使句的内容与之后的结果相反。
2.状语从句的引导词：看句意。if (如果),unless (除非，如果不),when (当…时，这时),before (在…之前，还没来得及),since (自从…以来，既然，由于),as (当…时，像…一样，由于),after (在…之后), as soon as (一…就),while (然而，当…时),so.....that (如此…以至于).so that (目的为了，以便于), in order that (目的为了),such …that (如此…以至于)because (因为，由于) therefore (因此) even though / even if/ though /although (虽然，尽管)
3.近义词的区别：（1）whether / if ：表示“是否”时。当从句中有 or (not) 时，引导词用 whether，不用 if。
（2）when / while /as ：表示“当…时”时。while /as 接延續性动词，when 接非延续性动词；结构不同：动作A 即将发生/正在发生+when + 动作B 发生；动作 B 发生+ while / as 动作A 正在发生。
（3）because /since /as ：表示“因为，由于”时。because 强调不为人知的原因，语气最强；since /as 的原因已经众所周知或是很明显。
（4）so....that/such...that/so that：前2个接结果状语从句时，so +形容词/副词+ that +从句，such + a / an +形容词+名词+ that +从句。so that +目的状语从句。
（5）so that / in order that 都表示目的状语，但是 in order that 可以放在句首或句中。 so that 只放在句中。
五、选项为数词时
1.分数的表达方法：基数词（分子）／序数词 （分母），分子大于1时，分母加s。如：2／5 (two fifths)
2.百分数的考点：百分数用…percent (of) 来表示。切记percent不用复数形式。
3.序数词的表示方法：（顺口溜）基变序，有规律，第一，二，三单独记。—th从四起，八去t来九去e。遇到ve, f替; —ty变为tie,后跟—th莫迟疑；若想表达几十几，只变个位就可以。
最后，做单项选择时，一定要先看选项，再看题目。另外，还有一个解题技巧，即如果空格已经出现，但其后还有一个完整的句子或一个能够表示完整意思短语时。那么，此题的答案大致可以只用这一部分来排除。
一、选项为动词
1.选项为动词时态语态时：分2步，先看语态区别：找出已给出的主语与选项动词的主被动关系；再从题目中找出能够区别时态的时间信息。如，yesterday,tomorrow.this year,last year 等具体时间词，也包括隐含的时间，如when+时间状语从句和其他隐含的句子中谓语动词的形式。
2.选项为动词短语时：1）当相同动词与不同介词，副词等搭配时：你若是知道这些词组的意思时，你只需看句意；你若不知道其中大部分词组的意思时，你就得看不同的介词的区别了。如，up（向上）,down（向下）,on（在…上）,off（下，离开）,away（离开，远离）,over（越过，翻过来）,into（到…里面去）,after（在…之后）等。2）当相同介词，副词等与不同动词搭配时：知道短语意思时，就直接看句意；不知道时，看动词的区别。如这些常考的动词：turn（翻转，转动，轮流）,get（得到，变得，使…）,make（制造，制作，使…）,put（放，搁置）,give（给）,take（拿走）等。
3.选项为单个形式相同的动词时：1）看是否有固定搭配；2）看句意。
4.选项为非谓语动词时：当选项动词形式有下列形式的，就可视为考查非谓语动词：选项动词是以--ing,--ed结尾的，其他选项是do/to do的形式的。
做题方法有3种：1）看位置：若空格是在句中的，一句话判断------动词形式看谓语；如空格在句首的，2句话------逗号之后找主语，主动doing，被动 done；to do 目的，do 祈使。
2) 看时间：to do 将来，doing 进行，done 完成
3) 看作用：to do 定语和目的，doing 伴随和结果，done 被动与结果。
二、选项为介词时
90%看固定搭配；10%看介词的本身用法。（之前的动词里已经提及，此处省略。）
三、选项为冠词时
1.看固定搭配：如：in a minute for a moment have a good time,etc
2.看横线之后名词的“数”：即，名词是可数的，还是不可数的。（不可数的之前不用a/an。）
3.看有无特定范围。（the 表特指；a/an 表泛指）
4.有/无冠词有区别的短语：in (the) hospital ;out of (the) question; go to (the) sea 等。它们的记忆方法是：有表示本来的含义；没有表示与这一地点或名词有关的另一动作。如：in the hospital "在医院里"；in hospital "住院"；go to the sea "去海边"； go to sea "航行"等。
四、选项为连词时：
1.并列连词的做题方法：
（1）and 表承接；but, however 表转折；or 表选择；so 表因果； while表示对比。
（2）祈使句的2个引导词：
and 表示祈使句的内容与之后的结果相承接；or 表示祈使句的内容与之后的结果相反。
2.状语从句的引导词：看句意。if (如果),unless (除非，如果不),when (当…时，这时),before (在…之前，还没来得及),since (自从…以来，既然，由于),as (当…时，像…一样，由于),after (在…之后), as soon as (一…就),while (然而，当…时),so.....that (如此…以至于).so that (目的为了，以便于), in order that (目的为了),such …that (如此…以至于)because (因为，由于) therefore (因此) even though / even if/ though /although (虽然，尽管)
3.近义词的区别：（1）whether / if ：表示“是否”时。当从句中有 or (not) 时，引导词用 whether，不用 if。
（2）when / while /as ：表示“当…时”时。while /as 接延續性动词，when 接非延续性动词；结构不同：动作A 即将发生/正在发生+when + 动作B 发生；动作 B 发生+ while / as 动作A 正在发生。
（3）because /since /as ：表示“因为，由于”时。because 强调不为人知的原因，语气最强；since /as 的原因已经众所周知或是很明显。
（4）so....that/such...that/so that：前2个接结果状语从句时，so +形容词/副词+ that +从句，such + a / an +形容词+名词+ that +从句。so that +目的状语从句。
（5）so that / in order that 都表示目的状语，但是 in order that 可以放在句首或句中。 so that 只放在句中。
五、选项为数词时
1.分数的表达方法：基数词（分子）／序数词 （分母），分子大于1时，分母加s。如：2／5 (two fifths)
2.百分数的考点：百分数用…percent (of) 来表示。切记percent不用复数形式。
3.序数词的表示方法：（顺口溜）基变序，有规律，第一，二，三单独记。—th从四起，八去t来九去e。遇到ve, f替; —ty变为tie,后跟—th莫迟疑；若想表达几十几，只变个位就可以。
最后，做单项选择时，一定要先看选项，再看题目。另外，还有一个解题技巧，即如果空格已经出现，但其后还有一个完整的句子或一个能够表示完整意思短语时。那么，此题的答案大致可以只用这一部分来排除。