有一个典故“庖丁解牛”，大意是说，古时候有一位厨师，很善于解牛。他解牛时，从牛体骨骼关节处、经脉缝隙处下刀，从不盲目地用刀乱割乱砍牛的骨肉。虽然“动刀甚微”，但牛的骨肉很快被解开。他的刀用了19年，从未换过，锋利得如同新磨过一样。而那些笨拙的、解牛时用刀乱割乱砍的厨师，他们要“岁更刀”，甚至“月更刀”。这位庖丁，是解牛的高手。
　　天下很多道理是相通的。由庖丁解牛这个故事，我想起解读文章的方法。解牛需从牛体骨骼的关节处、经脉的缝隙处下刀，方能轻松地把牛解开。我们解读一篇文章，也应找准文章的关节和经脉，从文章的关节和经脉入手，这样才能轻松、准确地理解文章。提高阅读能力，提高阅读应试能力，关键在于提高自己的眼力，即提高自己发现文章关节和经脉的眼力。优秀的文章，都有内在的关节和经脉，各个部分之间、形式和内容之间、材料和内涵之间、环境与人物之间等，都是用一定方法巧妙地结合在一起的。那些结合点、串连点、转折点、升华点、呼应点、聚焦点等，往往就是文章的关节和经脉所在。优秀的现代文阅读试题，题目也常常是紧扣文章的关节和经脉的，牵一发而动全身，能够引导考生真正理解文章内容。
　　那位善于解牛的庖丁，方法对路，据说解牛时的声音合乎音乐旋律，动作合乎舞蹈的节拍，解完牛后“踌躇满志”，颇为愉快。可以想象，那些解牛时乱割乱砍的厨师，必是累得满头大汗，心里断不会好受。如果我们在解读文章的过程中，思维的刀锋也能探入文章的关节和经脉缝隙处，游刃有余，从而轻松地理解文章的种种妙处，阅读的快乐便会油然而生。