【摘 要】
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语文《新课标》指出:阅读教学要改变学生原有的被动接受式的学习方式,摒弃传统的"教师中心"论的传统阅读教学模式,为学生搭建"自主、探究、合作"的学习方式培养的平台。特别
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语文《新课标》指出:阅读教学要改变学生原有的被动接受式的学习方式,摒弃传统的"教师中心"论的传统阅读教学模式,为学生搭建"自主、探究、合作"的学习方式培养的平台。特别是农村小学生知识面狭窄、阅读技巧欠缺、阅读习惯较差的现状,让众多语文教师在阅读的实效性上一筹莫展,为学生的阅读前景担忧,那么究竟如何解决目前众多语文教师面临的阅读问题,笔者根据多年的语文教学实践,管中窥豹,谈谈在提高小学语文实效性的方法的几点思考,敬请同行专家批评指正。
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