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【摘 要】就业指导一直是国家倡导的一项重要政策。就业指导的发展和变化功能是与时俱进的，它一直是大中专学生学习生涯中的一项重要指标。同时也从多方面反映了国家对大中专学生就业问题的重视和极度关注。现在，随着社会的不断发展，人才市场不断的提高需求，对大中专学生就业指导课的要求也越来越严格，这就促使就业指导课的不断创新和发展。而大中专学生的就业问题一直是备受国家和党重视的，也是一大批大中专毕业生面临的一个重大问题。
【关键字】就业指导；创业教育；中职学校；重要意义
引言：就业问题一直是各校毕业生面临的首要问题。随着毕业率的增高，就业率也在不断的增高，就业机会不公平，而且少之又少，所以就导致了现在许多大学生都开始自己创业。但是由于创业理念不够深入，方法不正确，因此，创业失败的不在少数。各所学校也都在对学生自主创业提供条件和教育，并开设了创业教育的专门指导课程。这就给大中专学生毕业以后自主创业提供了必要的前提条件，提高了学生自主创业的成功几率。
一、中职学校开展创业教育课的必要性和重要意义
创业教育是一个全新的教育理念，还没有被正式的编排到职业学校教学课程当中去，大部分学生还不知道创业教育这一教育理念。因为学校的领导和老师不知道怎么去开展创业教育教学，教育工作无从下手，没有专业人士的引导。少数学校开展的创业教育教学，由于没有正规的专业教材和专业老师。所以，老师只是笼统的讲解，学生也只是学到皮毛而已，根本用不到实践中去，导致了大多数毕业生创业以失败告终。
例如：一名中职学校的毕业生，想自己创业，他想开一个书店。一方面是开书店都面临哪些问题：1、网络的影响：现在人的阅读已经不再局限于书里了，而是通过手机、电脑等网络渠道来进行阅读：2、盗版书籍的增多；3、资金和资金周转的问题；4、销售问题：现在的顾客都习惯去大书店买书。这些问题如果对于没有经过专门教育和刚毕业或毕业不久的学生来说是他们无法考虑顾及到的。另一方面是开书店需要的必要条件：1、地理位置的选择：应选在商场以及客流量较大的地理位置；2、必须通过工商局核名，需要大笔资金；3、到地方的文化委员会办理开业证明，《出版物经营许可证》；3、到工商局注册、办理营业执照；4、税务登记；5、开业。以上这些问题不是一时就可以完成的，要经过专业的学习和训练才可能成功。如果没有专业的教育训练是很难成功的。因此，在中职学校开展的课程里，创业教育课程是必不可缺的，是非常重要的。
在今后的教育教学工作中，各中职学校应重视创业教育的发展。开展专门的创业教育课程，让学生深入学习和灵活运用创业教育课程的知识。在今后的自主创业中，避免思想不成熟、考虑不周全、办事能力差等问题。可以有更多的选择，让成功多于失败。
二、就业指导课在中职学校开展的必要性和重要意义
（一）、满足社会需要
现代社会急速的向前发展，也让很多刚出校门的学生一时间无法适应。就业问题变得愈加严重，学生还没有足够的能力去适应社会的发展。尤其是中等职业学校成立的越来越多，招生的规模也在逐渐的扩大，就业指导课在学校中的地位也越来越重要。就业指导课是培养学生的就业能力，适应现在严峻的就业形势，使学生减少对社会岗位的需求。因此，就业指导课对社会需要有着积极的作用。
（二）、满足学校的需要
现在的大多数学校都只是重视学生的成绩，根本不考虑学生毕业后的就业问题。许多中职学校的学生毕业以后，找不到适合自己的工作。普遍出现“低不成高不就”的现象。低级的工作不愿去做，例如：在各大商场里当服务员、营业员；在保险公司做推销员等等，大多数的大学生都认为如果做这些工作，自己的大学岂不就白上了，毕竟自己还是从大学里走出来的一名大学生；高级的工作又做不好，如：自己开补习班或者是到补习班给学生补课、到商场里当经理或部门主管等，都是不太可能的，因为自身没有足够的能力去胜任这个工作。这种心理就导致很多的大学生毕业后就面临着失业的问题。照此发展下去，中职学校在社会中就渐渐的失去立足之地了。所以，学校必须重视学生的就业问题，把就业指导课程当成是一门必修课程，培养学生就业和社会实践能力。
（三）、满足学生自身的需要
许多中等职业的学生选择的专业都是自己不喜欢的，因为中职学生在智力和各方面能力上都有着一定的差距。还有的学生因為中考落榜，心理上受到了严重的打击，加上无法进入高中，只能选择中职学校。高中是人生中的第二大转折点，缺少了高中生涯的教育，使直接进入中职学校的部分学生没有了紧张学习的心理负担。尤其面对的是自己不喜欢的专业，部分学生更加不好好的学习了。那么，他们今后的各方面能力如如何、精神面貌怎么样、是否做好了迎接社会生活的心理准备、能否适应社会这样急速的发展。针对于这些问题，这就需要学校对所有学生进行就业指导培训，让学生自己具备强大的社会就业能力和适应社会的能力，才能在以后的职业生涯上不断地进步和发展。
结束语：每位家长都是望子成龙、望女成凤的，每名学生都承载着祖国和家长的希望。党和祖国都希望学生将来能够成为栋梁之才，所以都很重视对学生各方面的教育。就业指导课程和创业教育课程对学生的职业生涯非常重要，只有具备充足的知识和很强的能力，才能找到自己理想中的好工作。在以后的生活中，更好地适应社会的发展。
【参考文献】
[1]杨小平；刘凌缨.中等职业学校实施创业教育的思考[J].科学咨询（决策管理）.2009年第02期
[2]郭金岭.中职学校农类专业创业教育教学模式研究[J].河南农业.2011年第06期
[3]赵本译.浅谈中职学校职业指导与创业教育的有效途径[J].教育教学论坛.2010年第20期
【关键字】就业指导；创业教育；中职学校；重要意义
引言：就业问题一直是各校毕业生面临的首要问题。随着毕业率的增高，就业率也在不断的增高，就业机会不公平，而且少之又少，所以就导致了现在许多大学生都开始自己创业。但是由于创业理念不够深入，方法不正确，因此，创业失败的不在少数。各所学校也都在对学生自主创业提供条件和教育，并开设了创业教育的专门指导课程。这就给大中专学生毕业以后自主创业提供了必要的前提条件，提高了学生自主创业的成功几率。
一、中职学校开展创业教育课的必要性和重要意义
创业教育是一个全新的教育理念，还没有被正式的编排到职业学校教学课程当中去，大部分学生还不知道创业教育这一教育理念。因为学校的领导和老师不知道怎么去开展创业教育教学，教育工作无从下手，没有专业人士的引导。少数学校开展的创业教育教学，由于没有正规的专业教材和专业老师。所以，老师只是笼统的讲解，学生也只是学到皮毛而已，根本用不到实践中去，导致了大多数毕业生创业以失败告终。
例如：一名中职学校的毕业生，想自己创业，他想开一个书店。一方面是开书店都面临哪些问题：1、网络的影响：现在人的阅读已经不再局限于书里了，而是通过手机、电脑等网络渠道来进行阅读：2、盗版书籍的增多；3、资金和资金周转的问题；4、销售问题：现在的顾客都习惯去大书店买书。这些问题如果对于没有经过专门教育和刚毕业或毕业不久的学生来说是他们无法考虑顾及到的。另一方面是开书店需要的必要条件：1、地理位置的选择：应选在商场以及客流量较大的地理位置；2、必须通过工商局核名，需要大笔资金；3、到地方的文化委员会办理开业证明，《出版物经营许可证》；3、到工商局注册、办理营业执照；4、税务登记；5、开业。以上这些问题不是一时就可以完成的，要经过专业的学习和训练才可能成功。如果没有专业的教育训练是很难成功的。因此，在中职学校开展的课程里，创业教育课程是必不可缺的，是非常重要的。
在今后的教育教学工作中，各中职学校应重视创业教育的发展。开展专门的创业教育课程，让学生深入学习和灵活运用创业教育课程的知识。在今后的自主创业中，避免思想不成熟、考虑不周全、办事能力差等问题。可以有更多的选择，让成功多于失败。
二、就业指导课在中职学校开展的必要性和重要意义
（一）、满足社会需要
现代社会急速的向前发展，也让很多刚出校门的学生一时间无法适应。就业问题变得愈加严重，学生还没有足够的能力去适应社会的发展。尤其是中等职业学校成立的越来越多，招生的规模也在逐渐的扩大，就业指导课在学校中的地位也越来越重要。就业指导课是培养学生的就业能力，适应现在严峻的就业形势，使学生减少对社会岗位的需求。因此，就业指导课对社会需要有着积极的作用。
（二）、满足学校的需要
现在的大多数学校都只是重视学生的成绩，根本不考虑学生毕业后的就业问题。许多中职学校的学生毕业以后，找不到适合自己的工作。普遍出现“低不成高不就”的现象。低级的工作不愿去做，例如：在各大商场里当服务员、营业员；在保险公司做推销员等等，大多数的大学生都认为如果做这些工作，自己的大学岂不就白上了，毕竟自己还是从大学里走出来的一名大学生；高级的工作又做不好，如：自己开补习班或者是到补习班给学生补课、到商场里当经理或部门主管等，都是不太可能的，因为自身没有足够的能力去胜任这个工作。这种心理就导致很多的大学生毕业后就面临着失业的问题。照此发展下去，中职学校在社会中就渐渐的失去立足之地了。所以，学校必须重视学生的就业问题，把就业指导课程当成是一门必修课程，培养学生就业和社会实践能力。
（三）、满足学生自身的需要
许多中等职业的学生选择的专业都是自己不喜欢的，因为中职学生在智力和各方面能力上都有着一定的差距。还有的学生因為中考落榜，心理上受到了严重的打击，加上无法进入高中，只能选择中职学校。高中是人生中的第二大转折点，缺少了高中生涯的教育，使直接进入中职学校的部分学生没有了紧张学习的心理负担。尤其面对的是自己不喜欢的专业，部分学生更加不好好的学习了。那么，他们今后的各方面能力如如何、精神面貌怎么样、是否做好了迎接社会生活的心理准备、能否适应社会这样急速的发展。针对于这些问题，这就需要学校对所有学生进行就业指导培训，让学生自己具备强大的社会就业能力和适应社会的能力，才能在以后的职业生涯上不断地进步和发展。
结束语：每位家长都是望子成龙、望女成凤的，每名学生都承载着祖国和家长的希望。党和祖国都希望学生将来能够成为栋梁之才，所以都很重视对学生各方面的教育。就业指导课程和创业教育课程对学生的职业生涯非常重要，只有具备充足的知识和很强的能力，才能找到自己理想中的好工作。在以后的生活中，更好地适应社会的发展。
【参考文献】
[1]杨小平；刘凌缨.中等职业学校实施创业教育的思考[J].科学咨询（决策管理）.2009年第02期
[2]郭金岭.中职学校农类专业创业教育教学模式研究[J].河南农业.2011年第06期
[3]赵本译.浅谈中职学校职业指导与创业教育的有效途径[J].教育教学论坛.2010年第20期