【摘 要】
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<正> 为了加强高等教育的宏观指导和管理。促进高等教育的改革和发展,积极开展高等教育评估是一项十分重要和迫切的工作。目前,我国高等教育评估工作还刚刚起步,大量的理论和实践问题还有待深入研究。本文拟就高等工程教育学科评估的三个问题,即评估要素的分析、数学方法的选择以及计算技术的应用,作一粗浅的探讨。
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<正> 为了加强高等教育的宏观指导和管理。促进高等教育的改革和发展,积极开展高等教育评估是一项十分重要和迫切的工作。目前,我国高等教育评估工作还刚刚起步,大量的理论和实践问题还有待深入研究。本文拟就高等工程教育学科评估的三个问题,即评估要素的分析、数学方法的选择以及计算技术的应用,作一粗浅的探讨。
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