【摘 要】
：
超临界CO2萃取是脱除茶叶中的咖啡碱的一种方法。但是与此同时,它也会脱去茶叶中的一些香气物质。通过SDE香气萃取法和GC-MS香气分析的方法测定脱咖啡碱前后绿茶样品和萃取物
【机 构】
：
安徽农业大学省部共建茶学国家重点实验室
【基金项目】
：
功能性速溶茶制备技术集成与示范应用（2014GA700001）.
论文部分内容阅读
超临界CO2萃取是脱除茶叶中的咖啡碱的一种方法。但是与此同时,它也会脱去茶叶中的一些香气物质。通过SDE香气萃取法和GC-MS香气分析的方法测定脱咖啡碱前后绿茶样品和萃取物的香气,结果表明脱咖啡碱前绿茶茶样的香气物质含量为21.44μg/g,主要香气物质有（E,E）-2,4-庚二烯醛、β-紫罗兰酮、橙花叔醇、正己醛、α-紫罗兰酮、青叶醛和芳樟醇等。脱咖啡碱后绿茶茶样的香气物质含量为9.27μg/g,主要香气物质有（E,E）-2,4-庚二烯醛、芳樟醇、正己醛、间二甲苯、青叶醛和β-紫罗兰酮等。萃取物的香气物
其他文献
对高中化学而言，互动式教学的操作性和可验证性，给了师生合作对话的机会，能够让教师和学生在操作和验证之间进行对话交流，能够保证课堂教学的互动性。在对话教学中，教师要起到引导
目的：探讨辛伐他汀联合西地那非对慢性阻塞性肺疾病（COPD）肺动脉高压患者心肺功能及血清N末端B型利钠肽原（NT－proBNP）、C反应蛋白（CRP）的影响。方法选择医院2011年3月至2013年10月收
在经济全球化的大背景下,企业之间竞争越来越激烈.因而打造企业的核心竞争力,对提高企业国内外市场竞争力,以此达到生存和发展的目的具有十分重要的现实意义.
高中培养体育人才必须要全面化，从体育人才的生理健康、心理健康、专业水平、道德水平以及社会活动等方面让他们成为德才兼备的综合型人才，为以后的大学之路和人生之路打好基础。同时，我国高中教育也提出了培养能力强、素质高的复合型应用人才的教育模式。但是，根据社会的需求来看，当前的高中体育教学仍然不符合社会的需求。 一、新课程理念下高中体育教学的现状 1.高中体育人才在专业的理论知识方面掌握不牢固 当前
习题课是教学的一种重要课型，既能巩固新知识，又能让学生掌握知识的延伸.是教师将数学思想传授给学生的最佳时机，也是学生通过学习形成数学基本思想、基本方法和构成全面系统的思维方式，是实施因材施教的有效途径. 一、优化习题课的教学结构 1．习题课教学结构设计 习题课教学结构设计直接影响着一堂课的教学质量，也是提高课堂效率的有效途径，习题课的设计应遵照如下基本流程. 2．习题课教学步骤设计