膜生活

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核心素养理念下的今天,学生语文素养的全面提升已经成为了教师教学的重点内容。根据语文课程标准的要求,小学生必须要具备良好的语文素养。口语交际作为小学语文教学中重要的一个部分,它有机地将口语表达、逻辑思维、综合素质等多方面的内容融合为一体。教师在口语交际的教学环节上,不仅仅需要引导学生正确使用语言,提高语言表达能力,更需要通过口语交际提升个人综合素养。对于第一学段学生而言,他们口语表达能力相对薄弱,强化口语交际可以有效提升他们的口语表达能力,也能够从中渗透文明教育,实现综合素质的发展。
在互联网+改变生活的大形势下,在新冠疫情的影响下,开展线上线下混合式教学模式下的大学英语文化建设,有利于推动传统教学与线上教学的完美结合,提升教学水平,利于为英语校园文化建设打造更为广阔的平台。本文通过对西南科技大学城市学院线上线下混合式英语校园文化建设情况分析,总结了一系列措施,为推动线上线下混合式教学模式下的大学英语校园文化建设的有效应用提供参考。
从基础教育改革的背景下对乡村教师的专业发展进行探究。乡村教师是乡村教育振兴的主要动力,也是短板。乡村教师的专业发展受到内外部困境的影响,通过自我提高和反思、构建主体需求导向机制、提高校本支持、加强校际合作、为乡村教师“减负”和提供网络进修平台来助推乡村教师专业发展。
随着高等教育的规模扩大,高职高专院校的基础建设加速发展,基建档案管理工作量大量的增加。传统的基建档案管理手段存在很多不足的地方,在资料收集、整理、保存和后期的查找不方便,保存和查找过程中会有一定的损坏,严重影响了基建档案管理的工作效率,增加了基建档案管理的难度。为了基建档案更好的保存、管理工作提高效率,基建档案的管理方式需要做出重大改变。将纸质资料转换成电子档案,按要求分类整理,进行现代化管理,实现基建档案信息化管理,为基础建设项目顺利完成提供良好的保障。
南秦岭在早中生代陆内造山期发生了强烈而又广泛的构造-岩浆活动,与此相伴形成了大量的金属矿产。陕西宁陕-镇安一带钨钼金多金属矿集区位于南秦岭构造带北部,区内构造和中酸性岩浆岩十分发育,目前已发现了上百处以钨钼为主的多金属矿床(点),尽管研究区内已取得一定的勘查与研究成果,但总体上仍存在:构造控矿规律、成矿物质来源、成矿时代等方面研究存在空白或不足。本文以控矿构造-岩浆-流体-成矿耦合作用研究为基础,
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张恨水是我国文学史上比较著名的通俗派系文学大师,他的作品情节曲折离奇,结构严谨完善,深受读者喜爱。张恨水作品传播过程中所引起的3次热潮,都与国内媒体的发展转折点息息相关。当今时代,新媒介喷涌而出,文学作品和这些新新媒介搭配起来,不仅能增加文学作品的传播渠道,更能拓宽文学作品的受众群体。