大学生就业信息获取能力的实证分析——以太原工业学院为例

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就业信息获取能力对提高普通本科院校毕业生就业能力有着极其重要的作用,本文通过太原工业学院学生进行问卷调查及数据分析,并对就业信息获取的影响因素进行了实证分析,结果表明:大四年级、经常关注政府政策等影响因素与本院大学生就业信息获取能力呈正相关。其中,大四年级的参数估计值对本院大学生就业信息获取能力的拉动更为明显。
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