【摘 要】
：
考试与学生负担过重存在一定关联性。面对"双减"政策,大规模高利害考试应该通过命题改革缓解考试给学生带来的过多压力,从而在一定程度上减轻学生学业负担。以英语学科为例,提出大规模高利害考试命题助力"双减"政策落实的4点建议:确保考试难度适当、稳定,确保考试的内容效度,确保考试形式合理、有效,确保评价标准准确、公正。
论文部分内容阅读
考试与学生负担过重存在一定关联性。面对"双减"政策,大规模高利害考试应该通过命题改革缓解考试给学生带来的过多压力,从而在一定程度上减轻学生学业负担。以英语学科为例,提出大规模高利害考试命题助力"双减"政策落实的4点建议:确保考试难度适当、稳定,确保考试的内容效度,确保考试形式合理、有效,确保评价标准准确、公正。
其他文献
幼儿园生活常规教育的目的是丰富幼儿的生活,增强幼儿的主动性、积极性、自主性和独立性,使之养成良好的行为习惯及生活常规。小班是幼儿进入集体生活的最初时期,这个阶段的幼儿在各个方面都处于个体发展的初期,在社会教育上处于他律时期,是进行生活常规教育的关键时期。本文以A幼儿园小班幼儿为例,通过了解幼儿园生活常规教育的现状,从中发现问题并提出相应的改进建议。
随着现代教育行业的快速发展,学生的教育问题受到了广泛的关注,特别是学前教育阶段的教育,越来越被人们重视。在幼儿教育中,教师仍然保留着传统的常规教育形式,这种方式已经不再适应现代幼儿的成长与发展需要,而且也不能够适应社会的发展变化。目前幼儿园教育出现了诸多问题,使幼儿对学习失去了兴趣,同时也影响了幼儿的健康成长。越来越多的研究者开始关注幼儿园的教育问题,从起跑线开始重视孩子的教育,这也有利于幼
课堂教学不能没有情境.但是,泛情境、轻思辨也成为当前初中物理教学中的一弊,原因在于部分教师对情境创设的认识仍仅停留在培育兴趣层面,没有充分认识到情境在学生经验反刍、思维激发、能力提升等方面的积极作用.要克服教学情境创设的盲目性、随意性、重复性和低效性,还需要物理教师针对学科特点和学生年龄特征,有目的地选择、设计和创新.
１９９５年１０月～１９９７年２月，我们对２５例肺癌进行了中西医结合治疗观察，现报告如下。１临床资料２５例肺癌患者随机分为２组：中药加化疗组１５例，男９例，女６例；年龄４５岁～７７岁，平均６０岁；Ⅲ期患者２例，Ⅳ期患者１３例；病理分型属腺癌６例，鳞癌２...
梁某，男，７６岁，退休职工，１９９５年９月３０日初诊。患者发热恶寒，咳嗽气促收住院治疗。经ＣＴ检查确诊为肺癌。因肺气肿合并感染使用大量抗生素，病情加重，患者要求服中药，邀余诊治。症见消瘦，面无华，寒热往来，咯痰稀白带血，气促、动则喘甚，体倦纳差，舌...
肺癌是常见的恶性肿瘤之一,近10年来发病率有上升趋势,手术治疗无疑是首选的好方法,但术后如何改善体质,延长生存期是一个值得探讨的问题。笔者自1983～1991应用祛痰化瘀的自拟方复方仙灵脾治疗肺癌术后患者118例,疗效满意,报道如下。
小学生受身心发展规律的影响,难以有效理解语文学科中的知识。因此,采用情境教学法能够使学生更加具体而形象地理解语文知识内容。从当前情境教学法应用的实际情况来看,还存在一系列问题。基于此,本文分析了小学语文情境教学法应用现状,并且提出了相应的优化措施。
个性化作业布置是"双减"政策下实现减负提质的有效方式,个性化学情诊断是个性化作业设计的依据。通过分析学科课程标准,为其建立课程标准知识点库,采用图像采集设备输入学生答卷,调用OCR图文识别算法进行答卷识别,构建答卷数学模型,并与课程标准知识点库进行比对分析,生成个性化答卷学情诊断报告,为学生制订个性化弹性学习计划提供数据支撑。