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“市街”改“街市”的来由
【机 构】
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江苏通州市平潮中学,江苏通州市平潮中学
【出 处】
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教学与管理
【发表日期】
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1999年12期
其他文献
<正>教材分析:课文以诗歌的形式,采用多种修辞手法,生动地讲述了三种植物传播种子的方式,既有丰富的知识性,又有生动的文学性。设计理念:《语文课程标准》在第一学段的阅读阶