让少先队员在校外基地中接受社会主义核心价值观教育

来源 :中小学校长 | 被引量 : 0次 | 上传用户:hnmaac
下载到本地 , 更方便阅读
声明 : 本文档内容版权归属内容提供方 , 如果您对本文有版权争议 , 可与客服联系进行内容授权或下架
论文部分内容阅读
少先队基地是少先队员长知识、学本领、作贡献的大学校。为了帮助少先队员理解社会主义核心价值观内涵,让队员在学习、生活中自觉践行社会主义核心价值观,养成良好的思想品德和行为习惯,我校充分开发利用校外教育基地,对少先队员进行社会主义核心价值观教育。一、科技教育基地科技教育是小学阶段的重要教育内容。培养少先队员的科学素 Young Pioneers base Young Pioneers knowledge, learning skills, to contribute to the large schools. In order to help Young Pioneers understand the connotation of the core values ​​of socialism so that team members consciously practicing the core values ​​of socialism in their study and life and cultivate good ideological and moral qualities and behavior, our school fully exploits and utilizes the extra-curricular education base to educate Young Pioneers in society The core values ​​of education. First, science and technology education base Science and technology education is an important educational content in primary school stage. Cultivate young pioneers of scientific quality
其他文献
好的学校都有自己鲜明的文化,并成为学校特色的一部分。而学校文化也与学校发展相得益彰、相互促进。随着新课程改革和素质教育实施的深入,学校内涵建设越来越成为教育工作者
习近平总书记在关于推进作风建设的讲话中,提出“既严以修身、严以用权、严以律己,又谋事要实、创业要实、做人要实”的重要论述,言论简明扼要,但内涵极其丰富,为党员领导干
最好的鞋不是最贵的,也不是最漂亮的,而是最合脚的。同样的,适合学生的课程,才是最好的课程。——柯高益(浙江省温州市瓯海区瞿溪小学教育集团校长)教育,就是一场美丽的等待
学校的发展,离不开校园文化的提升。校园文化是一个学校的活力与灵魂,它是一所学校所体现出的“精气神”。校园文化不仅能陶冶师生的情操,规范师生的行为,而且能够激发全校师
小班化教育是新课程推进的需要,它强调让每个学生受到充分的教育,强调对每个学生因材施教、发展个性。我校作为全市第二批小班化教育试点学校,把小班化教育研究纳入了学校长
根据天津地区的气候条件,建立了太阳能-地源热泵多热源供热系统模型。利用TRNSYS软件对该系统进行了模拟研究,分析了系统用能情况及运行过程中地温的变化,着重对运行策略进行
一、引领学校形成内涵为出发点随着社会经济的发展.城镇化建设的推进。地处株洲市中心的九年一贯制泰山学校生源爆满,原有班级数不够容纳。同时周边建宁实验中学的开办。又与我
该文从挂篮荷载计算、施工流程、支座及临时固结施工、挂篮安装及试验、合拢段施工、模板制作安装、钢筋安装、混凝土的浇筑及养生、测量监控等方面人手,介绍了S226海滨大桥
教师交流, 对于促进教育资源的均衡配置, 消弭区域之间、 学校之间的教育不公,具有积极的促进作用. 扬州市广陵区教育局立足区情, 以深化教育公平为核心价值追求, 将教师由
艺术教育是全面推进素质教育不可缺少的组成部分,良好的艺术教育,可以有效培养学生的艺术素养,净化他们的心灵,陶冶他们的情操,启迪他们的智慧。对于一所普通高中而言,艺术教