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一、引领学校形成内涵为出发点随着社会经济的发展．城镇化建设的推进。地处株洲市中心的九年一贯制泰山学校生源爆满，原有班级数不够容纳。同时周边建宁实验中学的开办。又与我校初中部招生范围交叉。这种情况下，迫切需要办一所大型完全小学满足社会需求。
小学办学效益提升的长效机制研究——建设以“三雅教育文化”为核心的校园文化
【摘 要】
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一、引领学校形成内涵为出发点随着社会经济的发展．城镇化建设的推进。地处株洲市中心的九年一贯制泰山学校生源爆满，原有班级数不够容纳。同时周边建宁实验中学的开办。又与我
【机 构】
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湖南省株洲市天元区泰山学校
【出 处】
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中小学校长
【发表日期】
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2015年12期
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