【摘 要】
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通过分析英语教学中存在的一些突出问题，探讨一种提高学生主体参与性的英语教学方式。按学习规律教学，使学生德、智、体得以全面发展，从而提高素质教育。教师应树立正确的教学观
【机 构】
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沈阳市计算机学校,沈阳化工学院计算机科学与技术学院
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通过分析英语教学中存在的一些突出问题，探讨一种提高学生主体参与性的英语教学方式。按学习规律教学，使学生德、智、体得以全面发展，从而提高素质教育。教师应树立正确的教学观，充分发挥教师的主导作用，确立学生的主体地位，提出适合每个学生的教育，使学生想学、愿学，最终达到通过语言教学提高学生综合能力的目的。
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