【摘 要】
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随着当前素质教育改革的不断深化，学生的综合素养发展越来越受到重视，教育部门开始关注各学科之间的教学联系，以此有效实现学科融合，促进学生整体核心素养的培育。英语作为当前我国学生最广泛学习的外语，其不仅可以拓展学生的视野，也可以提高学生的知识获取能力。因此，英语学科能够通过融合发展的方式，推动各科目相互关联，形成一个知识体系。本文从小学课程教育发展现状出发，探索英语教学与其他科目的融合发展，以供讨论与
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随着当前素质教育改革的不断深化，学生的综合素养发展越来越受到重视，教育部门开始关注各学科之间的教学联系，以此有效实现学科融合，促进学生整体核心素养的培育。英语作为当前我国学生最广泛学习的外语，其不仅可以拓展学生的视野，也可以提高学生的知识获取能力。因此，英语学科能够通过融合发展的方式，推动各科目相互关联，形成一个知识体系。本文从小学课程教育发展现状出发，探索英语教学与其他科目的融合发展，以供讨论与参考。
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