经皮给药治疗仪佐治小儿肺炎20例疗效观察

来源 :江西医药 | 被引量 : 0次 | 上传用户:qxy489354518
下载到本地 , 更方便阅读
声明 : 本文档内容版权归属内容提供方 , 如果您对本文有版权争议 , 可与客服联系进行内容授权或下架
论文部分内容阅读
探讨有效治疗肺炎新方法,经研究发现经皮给药治疗仪在小儿肺炎治疗方面一定有疗效.现将我院儿科于2000年2月至2000年4月应用经皮给药治疗仪佐治小儿肺炎20例,与西药治疗20例对照,现报告如下:
其他文献
【摘 要】“卷入”是指学习者对学习活动的内心需要,是学习者为解决问题而处于一种主动积极地收集事实、整理事实的状态,而实际教学中仍存在学生“消极等待”现象,被动地听或做。要解决这一问题,可以从科学教学中小组合作及探究问题、材料和评价等维度进行探索,找寻行之有效的策略,让学生真正“卷入”探究,为儿童的成长服务。  【关键词】探究 消极等待 卷入  美国教育家兰本达提出:学习是在学习者自身内部发生的过程
科学课注重实验,强调学生通过实验获取事实,再通过整理事实得出结论。在这一过程中,教师要引导学生设计科学、合理的实验方案,精心选择实验内容,合理分工,注重实验假设,为学生创设适宜的实验环境,提升科学实验的有效性。  一、精选实验内容  在实验设计之前,教师要认真研读科学课程标准,钻研教材,分析实验教学目标,针对学生实际需要设计实验内容。科学课实验内容较多,受教学条件限制及学生认知基础的制约,有些科学
在小学科学课堂中,学生应通过教师的演示或自己动手操作实验,认真观察实验现象、理解事物的科学规律。然而,偏远的农村小学,配备的实验器材无论是品种、数量都与实际教学的需要不匹配,有的学校甚至连仪器室也没有。一些必要的器材不到位,不能满足课程教学的需要,导致课堂无法开展相关的实验操作,达不到预期的效果,影响教学的质量和学生动手操作技能的培养。所以改进、自制教学具是一项非常迫切而重要的任务。教师在实际教学
目的:探讨佝偻病的25-式胆骨化醇与甲状旁腺素的相关性。方法:测定100例佝偻病患者25-羟基胆骨化醇与甲状旁腺素浓度,并对10例未使用VitD的激期患儿肌注VitD3 30万#、15d及2月后复查。结果:25-OH-D2明显低于正常组,随
<正> 一九三二年,国外首次全文发表了马克思的一部重要著作《一八四四年经济学——哲学手稿》。这部著作一发表,立即轰动世界并引起了激烈的论争。论争的重要问题是:《手稿》中关于人、人性的异化和复归等人道主义思想,是不是马克思的成熟的思想?人道主义问题在马克思主义现沦体系中应占据什么地位?它和现代西方流行的存在主义的人道主义有何区别? 对这一问题,有两种截然不同的看法。 我们认为,马克思是一个杰出的无产阶级人道主义者,他在《手稿》中表现出来的丰富的人道主义思想,是马克思主义理论体系不可缺少的重要的
经济全球化已成为一种不可阻挡的趋势。文章通过分析美国的外国人居留权制度,结合国际“反恐”新形势,借鉴美国有关制度,完善我国的相关制度,贯彻伟大的人才兴国的“中国梦”战略
人文素质在学生基本素质中占据非常重要的位置,人文素质培养不但是学生身心发展的具体需求,同时还是学生就业的必然需求。因此,高职院校应该对培养学生人文素质的工作给予重视,确
在科学课教学中,如何让学生真正地开展有积极思维参与的探究活动,而不是走过场,或形似而神非的所谓探究活动?我以为,科学教师在备课的时候,必须纲举目张,抓住核心概念,设计主
《摆的研究》是一节非常典型的科学探究课,在本节课的教学活动中,我试图充分引导学生经历完整的科学实践过程。