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本研究通过文献资料法、问卷调查法、数据统计法等研究方法，对24所小学，16所中学，23所大学的体育教师中曾有运动经历的体育教师进行研究。结果显示：退役运动员在个人思想、教学（专业技能）、训练、身体、心理等方面存在着优势，在教学经验等方面存在一定的劣势。希望能从这里得到一些启发，为退役运动员出路问题提供思路，并对更好的维护运动队伍的稳定和促进体育后备人才的培养提出意见及建议。