【摘 要】素质教育旨在谋求学生身心素质的整体发展,从心理学来说,它必然关注学生的认知发展,也必然关注学生的非认知发展,其中特别是学生的情感发展。为了使初中地理素质教育落实到课堂中,我紧紧以新大纲要求的基础知识、能力培养和思想教育为基准,从培养社会主义合格公民,提高民族素质的需要出发,以环境—资源—人类活动为线索,正确阐述人地关系,充分利用丰富多彩、时空广阔、文理兼备的地图、图表和景观图等资料,激发
【摘 要】要注意考察学生对作文内容、文字表达的修改,也要关注学生修改作文的态度、过程和方法。要引导学生通过自改和互改,取长补短,促进相互了解和合作,共同提高写作水平。 【关键词】作文批改 角色定位 四环模式 在长期的作文教学实践中,绝大多数教师依然沿袭学生写教师改的传统方法。这种作文训练模式中,写作文,学生是主体,改作文,教师是主角。一学年下来,教师付出了不少的精力,但学生的写作水平却
专业化经营是世界上许多优秀粮食企业在发展过程中选择的一种单一的经营模式。这种模式包括了传统农业种植、运输、储存、加工以及购销等各个环节,它们发展所带来的市场规模已
创业企业的成长一直以来都是创业研究关注的重点和难点。目前看来,网络在创业成长中的促进作用已经得到了研究者们的普遍认同。在新创企业所处的网络环境中,社会网络和产业网络
【摘 要】伴随高中历史新课标的出炉,高考呈现了全新的变革。作为中学历史教师应从两个方面适应新课标和新高考所带来的变化:其一,由“知识型”教师向“学术型”教师转变;其二,由单一的旧革命史观向多元的新史观转变。 【关键词】新课标 新高考 中学历史教学 近年来,高中历史新课改已相继出炉,批评与认同之声随之而起。但在我看来,新课标至少彰显了如下值得肯定的“趋新”特征:其一,体例新:由通史体例转
随着科技发展与经济一体化进程的不断深入,高科技产业对国民经济的贡献越来越明显,已经成为国民经济重要的支柱产业和动力型先导产业。然而中国高技术产业存在销售利润率偏低和
在英语素质教育的教学中,优化课堂教学模式是重点,也是实施素质教育主渠道。然而,要实现优化课堂教学,这就要求我们教师应做到优化教学目标的制定、优化课堂教学的设计、优化教学方法的组合等,通过优化课堂教学模式,以达到实施素质教育的目的。 一、优化教学目标的制定 目标教学是构建素质教育的重点,它要求教师必须了解、熟悉、掌握教学内容,明确教学大纲,要求所要达到的教学目标,通过分层教学,因材施教,使目标教