药物合成反应“课程思政”教学改革探讨

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为加强制药工程专业人才的思想政治素养和职业道德,提高课堂教学质量,本文结合新时代中国特色社会主义思想,以《药物合成反应》为例,深入地挖掘课程思政元素,探讨该课程的思政元素及其与教学内容的融入点,旨在通过案例教学活动联系思政育人元素,树立学生正确的工程伦理观,培养学生的责任感,增强社会责任感和国家意识。
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