浅谈小学数学创新学习能力的培养

来源 :新课程(小学版) | 被引量 : 0次 | 上传用户:novi005
下载到本地 , 更方便阅读
声明 : 本文档内容版权归属内容提供方 , 如果您对本文有版权争议 , 可与客服联系进行内容授权或下架
论文部分内容阅读
“尝试探究教学”是以提高学生自主学习能力,培养学生探索精神、创新意识和实践能力为目标,构建在教师的引导下,学生主动尝试、主动探索。主动了解和发现知识的产生与发展, “Trying to explore teaching” aims at improving students ’autonomous learning ability, developing students’ spirit of exploration, innovative awareness and practical ability. Under the guidance of teachers, students try to take the initiative to explore. Take the initiative to understand and discover the emergence and development of knowledge,
其他文献
请下载后查看,本文暂不支持在线获取查看简介。 Please download to view, this article does not support online access to view profile.
期刊
惊讶:十分奇怪而惊奇的意思。例如:小红惊讶地说:“老师,您都病成这样了,为什么还来上课?”这里的“惊讶”是指老师本来就生病,而且病情严重,应该在家修养,可是却带病坚持为
期刊
15岁女儿突然病倒成了植物人,8年来,父母对其不离不弃。母亲付大趁提前退休,专职照料女儿,忍痛用牙咬、铁链捆绑支撑等近乎残酷的办法刺激女儿,最终将女儿唤醒。2006年,家住
北方有一种很普通的又很普遍的吃食——羊肉汤。羊肉汤里肯定会有羊肉或羊杂,但各地配料有所不同,甚至方圆几十里都有不同的做法,有的放粉丝,有的放白菜等等,不一而足,但都有
小学生是人生过程中发展智力和体力的重要阶段,是培养创新精神和开拓能力,现代化的思维和素质、增强体魄的奠基时期。因此,培养小学生体育能力对实现学校体育的目标,全民健身
怎样才能把作文写得形象主动呢?这是爱好写作的同学常提出的同题。答案自然包括很多方面的因素,但有一点是不容忽视的,那就是必须描述得“具体”些,以具体的人物情态、事件场
在建构区域创新体系的过程中,企业是创新的主体,提高企业自主创新能力成为迫切的要求。为什么要进行自主创新,能不能进行自主创新,怎样进行自主创新?柳州的企业以自己的实践
有个老画家晚年乐于收徒传艺,有个青年不远千里来拜师求教,老画家便以“风”为题,命他作画。这个青年苦思冥想,不知怎样把“风”的形象画出来。画家的女儿看到这个青年眉清
目的制备掺氮TiO2-xNx薄膜托槽并评价薄膜托槽的生物相容性。方法采用射频磁控溅射法在直丝弓金属托槽原材料试样表面制备锐钛矿相掺氮TiO2-xNx薄膜:①将薄膜材料(薄膜托槽组
一、通过语文实践,加强积累实践活动是促进作文的源头活水。著名教育家叶圣陶先生说:“生活犹如源泉,文章犹如溪水,源泉丰富而不枯竭,溪水自然活泼流之不尽”。所以我们有必