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关于高等数学中极限概念的处理
【机 构】
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海淀走读大学理工学院
【出 处】
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北京城市学院学报
【发表日期】
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1999年4期
其他文献
【摘要】数学概念是反映事物在量或形方面本质属性的抽象思维形式.各种数学能力，如运算、逻辑思维、空间想象能力等，都以概念为基础.但很多学生在学习中对数学概念学习不重视，或只限于一知半解，把“会解题”作为数学学习的唯一目的，导致在后续学习中很难有提升空间，或在解题中经常出现一些概念性的错误，而无法得到有效纠正. 【关键词】数学概念；策略；理解；表述 数学概念是指反映事物在量或形方面本质属性的抽象思
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