初探支架理论指导下的初中英语阅读教学

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在传统英语教学中,大部分教师往往只注重于提高学生的知识积累水平,而忽略了学生英语综合素养的提升,特别是主动探索意识的提升,这对于学生未来的学习和发展有着一定的影响.因此,教师在课堂教学中应该以提升学生能力为教学重点,为学生未来的学习和工作奠定基础.
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