网络校本教研——农村年轻教师成长的助推器

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刚步入农村讲坛的教师都有一番壮志宏图,他们都想通过自己的努力成为一名出色的教师。但时间的推移、岁月的流逝,却仍然是默默无闻地在平淡之中无奈地工作着。他们的专业水平非但没有提高,反而呈下降的趋势。一、农村教师专业成长不良的原因1.工作环境不尽如人意 Teachers who have just stepped into the rural forum have ambitious plans and all of them want to be good teachers through their own efforts. But the passage of time, the passage of time, is still quietly in the mediocre reluctant to work with. Instead of improving their professionalism, they have been declining. First, the reasons for the poor growth of rural teachers 1. The working environment is not satisfactory
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