基于家校合作模式的初中道德与法治教学研究

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伴随着教学改革的深入和教育理念的更新,道德与法治教育在素质教育体系中的作用愈发重要.初中生已逐渐步入青春期,正处于生理、心理发展的关键时期,这一时期也是提升道德水平和法治意识的重要阶段,家庭、学校互相合作能够发挥彼此优势,形成育人最大合力,实现中学生道德品质与法治意识“双提升”,进而实现全面健康发展.
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专项监督检查把好“廉节关”  近 年来,平武县纪委坚持把正风肃纪作为全面从严治党的切入点,以落实中央八项规定精神为抓手,秉持抓常、抓细、抓长的工作思路,紧盯“四风”及其隐形变异问题,始终保持惩治腐败的高压态势,不断推进全县党员干部作风持续好转。  “纪委常委带队,请媒体记者全程摄像留痕,对执行工作纪律不到位、公款消费、公车私用等问题要照单深挖细查。”为形成监督的全时段覆盖,2017年初,平武县纪委
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传承和弘扬中华优秀传统文化是实现社会主义文化强国和人民文化自信的重要手段.民俗文化作为传统文化重要的组成部分,其传承自然也是传统文化教育必不可少的一部分.钟敬文先生说:“民俗或风俗,主要指的是文化较发达的民族,它的大多数人民在行为上、语言上表现出来的种种活动、心态.它不是属于个别人的,也不是一时偶然出现的.它是集体的,有一定时间经历的人们的行动或语言的表现.”经过五千多年的历史发展,中华民族创造了博大精深的中华优秀传统文化,优秀的民俗文化就是其中不可或缺的重要组成部分.在中职语文课堂渗透优秀民俗文化教育,
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语文课程标准关于写作的指导意见是:写记叙文,要做到内容具体.内容具体只是一个粗略的说法,并非指事无巨细都一一写来,而是要求学生能根据表达中心,合理安排作文内容的详略.rn中考作文的评分标准对“一类作文”有如下要求:1.立意明确,中心突出,材料具体生动,有真情实感;2.结构严谨,注意照应,详略得当;3.语言得体、流畅.仔细揣摩就不难发现,其实中心突出、材料生动、真情实感的流露、语言的优美都体现在细节描写中.
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