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随着应试教育的落幕,素质教育逐渐走入人们的视线。对于初中阶段的学生而言,他们将面临更广阔的天空,同时初中的道德与法治也将成为学习的学科之一,其重要性不问可知,因此,在家校的通力合作下,使学生的德法品质大大提高,为国家培养出素质人才。本文将详细说明如何将家校合作模式落实在学生的道德与法治教学。