【摘 要】
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摘要 针对油气储运工程专业实验教学与科研的需要，设计开发了一套以DCS为核心的管道输送实验系统。该系统技术先进、自动化程度高、组态灵活，可模拟长输管道运行工况，实现从泵到泵、从罐到罐、旁接油罐等多种输送工艺，具有丰富多样的实验功能；并可用于专业实习、课程设计、毕业设计和研究生培养等，同时也为科研工作的开展提供了便利条件。 关键词 管道输送；DCS控制；实验系统；设计 中图分类号:TE832;
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摘要 针对油气储运工程专业实验教学与科研的需要，设计开发了一套以DCS为核心的管道输送实验系统。该系统技术先进、自动化程度高、组态灵活，可模拟长输管道运行工况，实现从泵到泵、从罐到罐、旁接油罐等多种输送工艺，具有丰富多样的实验功能；并可用于专业实习、课程设计、毕业设计和研究生培养等，同时也为科研工作的开展提供了便利条件。
关键词 管道输送；DCS控制；实验系统；设计
中图分类号:TE832;TP273文件标识码：A文章编号：1671-489X（2007）01-0047-04
Experimental System of Pipeline Transportation Based on DCS//Zhao Shuhua,Zhao Huijun
AbstractIn order to meet the need of experiment teaching and investigation for oil
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基于关注学生生命价值的理念，笔者在《城南旧事》整本书阅读的指导中，带领学生探究相关阅读策略，读懂故事内容，读透人物内心，读实语文能力。 一、探究序言，开启趣味阅读之旅 1.文题表现形式探寻 序言文题用两个间隔符把三个词语连接在一起，这种表现形式小学生第一次见。从题目表现形式入手，探寻背后丰富的文化意蕴，激发学生强烈的阅读期待，调动探究的欲望。 猜一猜：三个看起来毫无关联的词语放在一起，
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教学实录 教学目标： 1.朗读、背诵课文，借助注释，了解课文大意。 2.初步实践文言文的阅读，感受司马光的智者形象。 教学过程： 环节一：谈话导入，说解姓氏 师：同学们，今天我们要学习一篇新的课文《司马光》。看老师写课题，“司”是半包围结构，先写外面的横折钩，再写里面的部分。（板书课题：司马光） 师：对于司马光，你有哪些了解？ 生：司马光是个著名的文学家。 师：还有吗，你听过他的
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