“互联网+”背景下构建高校图书馆阅读推广模式——以医学图书馆为例

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分析了高校图书馆阅读推广服务的现状及存在的问题,就高校图书馆如何在“互联网+”背景下积极主动地向读者宣传和推送自己的图书与服务等方面进行研究和探索,以医学图书馆为例,从大学生各年级不同的学习特点和阅读倾向出发,在“互联网+”背景下构建一种适合高校图书馆阅读推广服务的模式,做到大学生从入学到毕业,各年级不同的阅读推广服务,在提高图书馆馆藏资源利用率的同时,大力助推全民阅读.
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