【摘 要】
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随着技术水平的不断提高,单片机系统也得到了极为广泛的运用,单片机要充分实现其自动化控制就必须对数据通讯技术加以运用,然而在整个单片机的通讯方式中串口通讯又是其主要
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随着技术水平的不断提高,单片机系统也得到了极为广泛的运用,单片机要充分实现其自动化控制就必须对数据通讯技术加以运用,然而在整个单片机的通讯方式中串口通讯又是其主要的通讯方式。因此,加强对单片机中串行通讯设计的研究显得十分必要,本文将结合笔者的实际经验,围绕分布式控制系统中单片机的串行通讯设计展开探讨,对该系统中的上位PC机和下位单片机相互之间的串行通信方案进行了详细的介绍,并对PC机的通讯程序设计及单片机的通讯程序设计进行了分析,其实际情况如下。
With the continuous improvement of technology, SCM system has also been extremely widely used, the microcontroller must be fully automated control of data communication technology to be used, but in the SCM communication mode serial communication is its main communication the way. Therefore, it is very necessary to strengthen the research on serial communication design in single chip microcomputer. This article will discuss the serial communication design of single chip microcomputer in distributed control system based on the author’s practical experience. In this system, the upper PC and lower microcontroller Serial communication between programs were described in detail, and PC communication program design and microcontroller communication program design were analyzed, the actual situation is as follows.
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摘 要：现代企业的会计核算职能已不仅限于对经济活动进行事后核算，而是包括参与企业经济活动的前期分析论证，并且从财务管理视角，动态分析和测算企业所有经济活动过程中的各项指标，为保障规划落实提供信息支持。目前制造业企业的会计核算体系构建相对滞后，管理理念及核算方法往往和现实要求存在差距，不利于优化企业的资源配置和降低运营成本。因此要想提高制造业企业的管理水平，必须不断评估已有会计核算体系的不足，探索提
1.引导学生学会自主识字 学生在遇到生字后首先要做的是自主识字、自觉猜测读音和意思。这个汉字的读音是什么？它的意思与其构成的哪部分有关？它的形体结构如何？这些问题是学生在初次见到生字时应该有的疑问。这个时候，教师要出面，给学生以猜测和思维的引导，使学充分使用大脑的记忆存储功能，调动原有的认知结构，完成自主识字。这样通过小成果的赞扬，使学生找到成就感，以此调动学生自主识字的主动性和积极性，从而使识
采用U15*(158)均匀设计的变形U15*(58)进行苗木培育试验,研究了解基质、缓释肥、GA3和IAA因素水平及其组合对云南松苗木生物量积累和含水率的影响.结果 表明:苗龄165 d时,苗
摘 要： 教师课堂评价要体现真诚性和针对性；采取多种多样的评价，在评价方式方法上创新求变；学生自评、生生互评，师生互评要放得开。 关键词： 小学语文 课堂评价 问题 策略 新课程改革的核心理念是一切为了促进学生的发展，评价是尊重学生主体地位、促进学生发展的重要环节，是充分发挥教师主导作用，促进学生主动学习的有效手段。有效的课堂评价，能充分发挥评价的激励、导向、调控功能，使学生学有动力，学有方向
1.优化阅读环境，营造课外阅读的氛围。在班级里举行课外阅读心得交流会时，教师可以尽量把课堂交给学生，让学生操控课堂交流的节奏，让学生可以自由、轻松地说一说自己最近阅读了哪部作品及对这部作品的看法，正面的或反面的评价都可以，鼓励学生对作品内化后，通过自己的思考将感受表达出来。例如，有学生点评《格列夫游记》时说：“我很羡慕文中的主人公有幸能到慧因国。慧因国是我们所追求和向往的理想境地，在这里你不需要顾
摘 要： 赏识教育是由周弘老师提出的一种具有广泛影响的理念，这一教学理念对小学语文课堂教学具有极高的指导价值。小学生具有好胜心和自我意识强烈的发展特点，赏识教育不仅可以调节课堂气氛，充当师生互动交流的桥梁，还可以使小学生获得满足感，使语文课堂焕发生机。赏识教育的实施能够帮助教师发现学生身上的闪光点，引导学生发挥自我价值，这也是因材施教的重要途径。为了更好地发挥赏识教育的优势，促进小学生自主学习能力
摘 要： 随着教育事业的飞速发展，新课程理念不断深入人心，教师的教学观念、方式和方法都在发生巨大变化，新一轮的课改便成为当前基础教育改革的重中之重。所以面临课改的浪潮，必须改变传统的教育教学方法，大胆创新，勇于实践，走出一条真正适应甘肃省迭部县小学语文现行教育改革发展需要的崭新道路。 关键词： 新课改 小学语文 高效课堂 新课程要求小学语文课堂以提高学生的科学学习方法为目的，激发学生学习语文的
元代文学家乔吉、陶宗仪在讨论戏曲理论时，提出“凤头豹尾”之说，后人在创作中奉之为金科玉律，足见开头和结尾在文章中的重要性。陶宗仪《南村辍耕录》卷八云：“作今乐府法乔孟符（吉），博学多能，以乐府称。尝云‘作乐府亦有法，曰凤头猪肚豹尾六字是也。’大概起要美丽，中要浩荡，结要响亮。尤贵在首尾贯穿，意思清新。苟能若是，斯可以言乐府矣。”好的开头和结尾可以彰显文章主旨，杜绝文不对题；可以严谨结构，防止思路混
短柱八角(Illicium brevistylum A.C.Smith)为木兰纲八角茴香科（Illiciaceae）八角属（Illicium）植物。为中国特有植物，多分布于福建、湖南、广东、广西和云南。乔木或灌木，高3-20米，生长在400—1500米的山地常绿阔叶林中。根、树皮、果实入药，有毒。据《广西药用植物名录》和《广西本草选编》记载其干皮用药，味辛，性温，有小毒，归肝、脾经。主要用于祛风除