论文部分内容阅读
我国传统教育束缚了学生创造性的发展,而基础教育新的课程改革的实施,则为培养学生的创造性思维带来了难得的契机.本文在对传统的弊端进行分析的基础上,考查了国外的研究成果,进而对在新的课程体系下如何培养学生的创造性思维进行了一些探索.
新课改与学生创造性思维的培养
【摘 要】
：
我国传统教育束缚了学生创造性的发展,而基础教育新的课程改革的实施,则为培养学生的创造性思维带来了难得的契机.本文在对传统的弊端进行分析的基础上,考查了国外的研究成果
【机 构】
：
东北师范大学,国际与比较教育研究所,吉林,长春,130024
【出 处】
：
现代教育科学(普教研究)
【发表日期】
：
2006年4期
其他文献
目的:探讨腹腔镜联合胆道镜下液电碎石治疗肝内胆管结石的应用.方法:以我院2013年1月～2015年12月收治的肝内胆管结石患者41为研究组,以我院2010年1月～2012年12月收治的肝内胆管
二线城市居家养老模式推进的阻碍因素研究在已有的居家养老模式研究中尚未得到足够重视,通过分析2016年长春市老龄人口基本状况的调查数据,本文考察了长春市居家养老模式推进
解决问题是数学学习的重要内容,它不仅是学习数学的目的,而且是学习数学的主要方式之一.指出,解决问题要让学生初步学会从数学的角度提出问题、理解问题,并能综合运用所学的
随着教育观念的深入人心,核心素养的理念也慢慢被人们所重视了起来,并且在促进学生各方面能力的提升与进步上起到了不可或缺的作用.而英语作为一门国际化的学科,其占比重也渐
作文在语文教学中占有重要的地位,然而对教师而言,最难教的是作文;对学生来讲,最难写的也是作文.因此,本人就培养学生写作兴趣,谈谈个人的几点看法.
“忧”生主要指那些缺乏同学信任、老师关爱,加之常受家长指责,变得性格古怪,是非不清,意志力差,缺乏理想,甚至自暴自弃的学生.对待这些学生老师们往往以简单的批评、训斥和
目的:对氨氯地平联合卡托普利治疗高血压合并冠心病的临床效果进行分析和探讨.方法:选取我院2013年4月至2014年4月收治的132例高血压合并心脏病患者并对临床资料进行回顾性分