【摘 要】
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和谐高效课堂改革的步伐在加快,可语文作业似乎仍是“涛声依旧”。如何改良语文作业,提高学生学习兴趣,已经是当前语文教师必须深思的一个话题。方案一:重兴趣,设计有探究价
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和谐高效课堂改革的步伐在加快,可语文作业似乎仍是“涛声依旧”。如何改良语文作业,提高学生学习兴趣,已经是当前语文教师必须深思的一个话题。方案一:重兴趣,设计有探究价值的预习作业
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