浅析IGCSE汉语考试(非母语)特点

来源 :锦绣·下旬刊 | 被引量 : 0次 | 上传用户:geqatm
下载到本地 , 更方便阅读
声明 : 本文档内容版权归属内容提供方 , 如果您对本文有版权争议 , 可与客服联系进行内容授权或下架
论文部分内容阅读
  摘要:中等教育国际通用证书(IGCSE)考试是英国剑桥国际考试委员会组织的国际性考试,主要针对14~ 16岁的青少年。本文以IGCSE汉语考试(非母语)为研究对象,对IGCSE汉语考试测试及等级评估方式进行介绍,对IGCSE汉语考试大纲及教学资源的情况进行介绍,通过与新HSK汉语考试进行对比,简单评述其特点。
  关键词:IGCSE考试;汉语考试(非母语);新HSK考试;比较研究
  一、IGCSE汉语考试基本情况
  IGCSE全称International General Certificate of Secondary Education,中文名为国际中等教育证书考试,为剑桥全球测试的一部分,IGCSE证书得到了世界范围内学校的广泛认可,甚至作为一些大学申请入学的必要条件之一。据统计可知,IGCSE课程现已在全球200多个国家得到推广,中国大陆地区开设IGCSE课程的学校已有150多所,IGCSE考试为目前全球范围内14岁到16岁考生人数最多的测试。
  1988年,英国剑桥国际考试中心研发了IGCSE汉语考试,该考试为主要面向英国教育体制下14到16岁的汉语学习者的语言测试,相当于英国普通教育证书考试GCSE(General Certificate of Secondary Education)的海外版。IGCSE汉语考试参照了《欧洲语言共同参考框架》(CEFR)和英国国际资格证书考试框架,受剑桥“着眼学生未来发展,培养国际视野人才”的教学理念影响。
  在课程方面,IGCSE课程中与中文相关的三门课程及其代号分别为:0509(中文作为母语),0523(中文作为第二语言),0547(中文作为外语)。《IGCSE汉语考试大纲》要求考生需达到有教师指导下的130小时的累计汉语学习的时长,掌握1500个左右核心词汇。如今,IGCSE课程被许多学校当作主要课程开设,考生人数也在逐渐增加。
  二、IGCSE汉语考试测试及评估
  1.IGCSE汉语考试测试及评估基本情况
  IGCSE汉语考试总体分为两个部分:笔试和口试。其中,笔试部分包括听力,阅读,写作三个部分,笔试和口试作为一个整体进行评估,参加笔试的考生必须参加口试。在总体设计上,可看出IGCSE汉语考试重视对言语技能的全面考察的特点,听说读写四项均需要兼顾。
  IGCSE汉语考试笔试部分答题时间为185分钟共62题,题目描述采用中英双语。听力部分分为三个部分,有6种题型,总体看,以选择题为主,只有在第三部分会有少量问答题,听力选材上有个人,公众,职业,教育等方面,但总体上侧重对校园生活话题的考察。阅读部分分为三个部分,有7种题型,既有选择题又有问答题,两者并重,阅读选材上校园和社会生活并重,且体现国际化视野,有许多关于国际和跨文化交流的内容。写作分为两部分,共有3种题型,重点考察短文写作的能力。
  IGCSE汉语考试口试部分,考官与考生一对一,面对面的形式展开对话,两者以问答形式进行,需要互动,首先选定话题,考生围绕话题演讲,考官根据考生所述内容进行提问。口语测试分为四个部分,包括3种题型,为角色扮演,选定话题会话和一般会话。
  等级评定以考生在笔试和口试的总体表现为依据,评定考生的成绩的百分比区间,从而确定考生能力水平等级,共分为八个等级。IGCSE汉语考试共分为8个等级,由高到低依次为:A*,A,B,C,D,E,F,G。等级判定依据是考生获得成绩的百分比,即答题正确率。根据《IGCSE汉语考试大纲》,八个等级的百分数区间一般为:A*(90%以上),A(80%-89%),B(70%-79%),C(60%-69%),D(50%-59%),E(40%-49%),F(30%-39%),G(10%-29%)。IGCSE汉语考试在等级划分上呈现出根据试卷成绩划分能力等级的特点。
  2.IGCSE汉语考试大纲及教学资源
  (1)IGCSDE汉语考试大纲
  IGCSDE汉语考试大纲由英国剑桥全球考试中心命制,包括话题大纲,词汇大纲和语法大纲。话题大纲明确了考试涉及的话题内容,涉及五大主题:日常活动,个人与社会生活,周围世界,工作领域和国际世界,且在五大主题下还有更详细的划分。词汇大纲采用了音序法,话题法和词性法相结合的编排方式,这几种不同的词汇编排方式各有特点,有利于考生更有针对性得查询及学习词汇,具有科学性和实用性。
  (2)IGCSE汉语考试教学资源
  IGCSE汉语考试尚无官方明确指定的教材,剑桥官方网站上有教师推荐书目,据统计可将教材分为三类:课本,考试辅导和工具书,但IGCSE汉语考试教材资源总体来说数量有限,且部分教材缺乏针对性。在试题资源方面,IGCSE汉语考试资源也较少,剑桥官方网站只公开了一份IGCSE汉语考试真题与一份大纲样卷。
  三、IGCSE考试与新HSK考试比较分析
  本部分将通过IGCSE汉语考试与新HSK考试对比,再次审视IGCSE汉语考试的特点和优劣。
  (1)考试等级划分:IGCSE汉语考试在等级划分上呈现出根据试卷成绩划分能力等级的特点,分为八个等级;而新HSK考试等级划分体现了多层次性,笔试分六个等级,水平由低到高为1-6,口试分三个等级,由低到高为初级,中级,高级。各个等级均对应一份试卷,这与IGCSE汉语考试的等级划分方式有着明显的差异。
  (2)考试大纲:IGCSE汉语考试大纲注重话题大纲,而无功能大纲,而新HSK考试的语言功能大纲对语言功能进行了详细说明,明确语言用来达到何种交际目的。IGCSE汉语考试话题大纲侧重于考生对话题内容的掌控,或许为考生的考前准备提供了更为明确的依据,复习时更有目的性和针对性。
  (3)教学资源:IGCSE汉语考试无指定教材,所推荐教材数量较少且缺乏针对性,而新HSK考试的教学资源无论是教材还是试题资源上都比前者更未丰富,给考生提供参考和辅助。
  (4)测试特点:从试卷总体设计等方面来看,IGCSE汉语考试重视听说读写并重,而新HSK允许笔试和口试分开进行;从评估上看,新HSK对语言规范性的要求高于IGCSE汉语考试;在口语测试上看,IGCSE汉语口语测试种比新HSK有更多互动。
  参考文献
  [1]臧亚茹. IGCSE漢语考试特点分析[D].北京外国语大学,2015.
  [2]冯绾.从英国IGCSE考试看英国教育理念[J].中国考试,2017(11):56-62.
  [3]邓巧. 《欧洲语言共同参考框架(CEFR)》视角下新HSK四级和IGCSE汉语水平考试对比研究[D].重庆大学,2017.
其他文献
摘要 :音乐美学能够帮助我们更好的认识音乐、了解音乐、欣赏音乐,从而提升我们对音乐美的认知与素养,我们通过利用音乐美学的教育功能,来提高青少年一代对音乐,本文从音乐美学角度来探究在学校教育中美育的重要性。  关键词:音乐美学;美育  近些年来,随着我国经济的飞速发展,社会生活发生了翻天覆地变化,从上世纪90年代开始,发展美育工作在很多基层的学校还没有实行起来,一些乡镇中小学还存在没有美术课和音乐课
期刊
摘要:多元视角中的英语学习档案,具有提升学生英语水平和增强他们学习习惯的优势。对学生英语学习档案的合理性建构,能够让教师和学生认识到英语学习的不同阶段,并根据学生成绩的多个提升空间,做好学生不当学习行为的纠正。教师要实行科学有效的英语学习档案建构策略,确保学生学习方法的有效性,提高英语学习档案的实用功能。  关键词:学习目标;学习成长;英语学习档案  引言:  多元视角中的英语学习档案建构过程,就
期刊
摘要:当下在互联网背景下,社会各领域产生了“互联网+”的发展模式。“互联网+”并不是各领域的相加,而是通过互联网平台信息技术将传统与现代相结合,从而形成一种新的常态。  关键词:互联网;高校美术;创新路径  一、多媒体技术在美术教学中的应用  (一)多媒体的概念  多媒体是多种媒体的综合,一般情况下包括文本、声音以及图像等媒体形式。多媒体指组合两种或者两种以上媒体的一种人机交互式的信息交流与传播媒
期刊
摘要:依法治国是中国共产党领导人民治理国家的基本方略,是国家长治久安的基本要求,是社会主义市场经济的客观需要,是社会文明进步的重要标志,所以国家非常重视法律人才的培养。在我国高校法学教学中,教学理论与实践应用存在比较严重的脱节现象,为了培养出优秀的法律专业人才,把案例教学法引入到传统的教学课堂上,有利于学生理论与实践相结合,以适应未来社会发展的需要。  关键词:高校法学 案例教学法 意义 应用策略
期刊
摘要:随着信息技术的不断发展,在高校美术课堂中必将得到更为广泛的应用。美术教师应怀着终身学习的态度,坦然接受新事物,与时俱进,走在教育改革的前端,在教学中融入信息化技术,借助多媒体设备精心备课,以提高教学质量,为美术教育事业贡献力量。  关键词:信息技术;高校美术;教学应用  引言:  随着时代的发展,信息技术已经渗透到学校的各科教学中,影响着教学质量,美术教学也是如此。高校美术教学的改革和创新对
期刊
摘要:家国情怀凝聚了中华优秀传统文化精髓,是人们对于家庭与国家的所具有的归属感和发自内心的热爱而形成的一种很强烈的责任意识和担当精神。新时代家国情怀培育是立德树人的重要组成部分,是大学生坚定四个自信的应有之义,是大学生成为时代新人的重要途经。  关键词:新时代;大学生;家国情怀培育  一、新时代大学生家国情怀培育的涵义  “家国情怀是一个人对自己国家和人民所表现出来的深情大爱,是对国家富强、人民幸
期刊
摘要:我国的民族舞蹈多种多样,其中蒙古族舞蹈富含的地域性特征较为浓郁,将传统的游牧民族文化与精神内涵所融合,为我国民族文化增添了多样性。随着我国社会的变革,蒙古舞也需要进行变革,为满足观众不同的审美需求,要不断接受融入新元素,从创新角度出发,实现蒙古舞创作的新突破。  关键词:蒙古族舞蹈;创作;发展创新  蒙古族舞蹈艺术是蕴含了独特文化气质的一种草原文化,不仅诠释了鲜明的时代特征和典型的民族文化,
期刊
摘要:随着高等教育的不断发展,高校美术教育工作受到了社会的广泛重视。作为高校美术教学的重要组成部分,素描基础课程对于高校美术教学的重要性不言而喻。但目前素描基础课程教学现状仍然不甚理想。基于此,文章首先分析了素描课程教学的重要性,主要从学生和高校两方面展开论述,其次研究了高校美术教育素描记录课程教学所存在的问题,最后针对上述问题提出几点解决对策,旨在对提高高校美术教学工作提供一定的参考。  关键词
期刊
摘要:本文从英语核心素养的内涵出发,以思维品质的培养入手,通过举例小学英语课堂中真实语境的创设,挖掘培养学生思维品质的方法。  关键词:英语学科;核心素养 ;思维品质  英语作为一门语言,拥有其工具性和文化性双重性质。《小学英语课程标准》中关于其语言工具性的部分提到:“语言既是交流的工具,也是思维的工具。”而我们往往在英语课堂上更注重语言的交流,忽视了学生的思维过程。北师大王蔷教授在关于英语核心素
期刊
摘要:在应用物理学本科生进行物理学学习的过程中,通过在学习过程中应用物理知识进行医学问题的分析,能够使应用物理学学生的物理知识掌握得更加灵活与扎实,有助于学生通过这样的方式完成对于物理知识的有效学习。本文主要阐述了应用物理知识分析相关医学问题的意义与策略。  关键词:医学问题,物理知识,应用物理  引言:  在进行物理学学习的过程中,通过运用物理知识的方式进行医学问题的学习,有利于学生的在进行学习
期刊