高中数学有效教学探微

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高中阶段的数学教学时间紧,任务重,因此如何提高教学有效性就成为了教师首要考虑的问题.新《课程标准》指出:“人人学有价值的数学;人人都能获得必需的数学;不同的人在数学上得到不同的发展.”课堂教学是实施素质教育的主阵地,如何优化课堂教学,让课堂40分钟焕发无限生机,如何提高数学课堂教学的有效性,让数学课堂展示强大的活力,是我们数学教师值得深思的一个严峻的问题!对此,本文将从夯实 The high school mathematics teaching time is tight, the task is heavy, so how to improve the effectiveness of teaching has become the primary consideration of teachers.The new “curriculum standard” states: “Everyone learns valuable mathematics; Everyone can get the necessary Mathematics; different people get different development in mathematics. ”Classroom teaching is the main front of implementing quality education, how to optimize classroom teaching, let the classroom 40 minutes full of vitality, how to improve the effectiveness of mathematics classroom teaching, let mathematics class Show a strong vitality, is our mathematical teacher is worth pondering a serious problem! In this regard, this article will be compacted
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