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中国教育科学研究院于素梅博士在2月29日教育部网站上撰文认为，在义务教育段新版本课标全面贯彻之际，一线工作者需要努力把握实施新版本课标的四个关键点：1．细心对比找变化。在实施新版本课标之前，应首先关注“有没有变化，有什么样的变化，进而分析为什么要变化”，只有这样才能更好地对新版本课标有一个深入领会。