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通过将CDIO教育模式在景观设计类课程中的引入,通过对学生设计分析能力的重点培养,将真实项目引入到教学过程中,突出理论主动服务实践的学习方式,体现出实践应用和创新研究在景观设计课程教学中的重要性。
CDIO理念下景观设计类课程线上教学的实践探究——以文华学院环境设计广场景观课程设计为例
【摘 要】
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通过将CDIO教育模式在景观设计类课程中的引入,通过对学生设计分析能力的重点培养,将真实项目引入到教学过程中,突出理论主动服务实践的学习方式,体现出实践应用和创新研究在
【机 构】
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文华学院
【出 处】
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数码设计
【发表日期】
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2020年5期
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