正迁移规律在英语教学中的运用探析

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迁移是认识心理学的一个重要概念.它是指在学习新知识时,学习者将以前所掌握的知识、经验迁移运用于新知识的学习和掌握的过程.正迁移是指学习者已经掌握的知识、经验等能够对新知识的学习起到帮助、促进作用的一种迁移方式.在小学英语教学中,教师应正视迁移现象,把握正迁移规律,降低学生英语学习难度,调动学生的主动认识和记忆,并逐渐提升英语学习效果.具体来讲,在小学英语教学中,教师可以从以下几点入手,合理运用正迁移规律:rn一、利用母语迁移,降低学生英语学习难度
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