寓外语教育于项目之中——《依托项目的二语与外语教育：过去,现在与未来》述评

来源 :英语教师 | 被引量 : 0次 | 上传用户：jessieharbin

【摘要】

：

依托项目的语言学习（project-based languagelearning,以下简称PBLL）又称项目式学习、专题研究或课题式学习,指学习者在一系列涵盖语言/内容的个体或小组活动中,计划、研究、分

【作者】

：

夏赛辉张文忠

【机构】

：

南开大学外国语学院

【出处】

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英语教师

【发表日期】

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2011年3期

【关键词】

：

外语教育二语 20世纪70年代述评语言学习项目式学习课题式学习小组活动

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依托项目的语言学习（project-based languagelearning,以下简称PBLL）又称项目式学习、专题研究或课题式学习,指学习者在一系列涵盖语言/内容的个体或小组活动中,计划、研究、分析数据和综合数据,并且以书面或口头形式反思学习过程和产出的一种学习方式（Beckett1999：4）,该方法于20世纪70年代中期被引入到二语/外语教学领域（Hedge1993：276）,并广泛运用于依托内容的二语教育、

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