浅谈加强学生课外阅读指导的策略

来源 :黑龙江科技学院学报 | 被引量 : 0次 | 上传用户:xianghh
下载到本地 , 更方便阅读
声明 : 本文档内容版权归属内容提供方 , 如果您对本文有版权争议 , 可与客服联系进行内容授权或下架
论文部分内容阅读
为探究吕家坨井田地质构造格局,根据钻孔勘探资料,采用分形理论和趋势面分析方法,研究了井田7<
其他文献
教育是关乎生命的事业,生命的成长离不开教育这片沃土的滋养。然而,随着社会的发展,教育被应试严重挤兑,渐渐地,知识传授大行其道,人格、人生、人性教育销声匿迹,这片肥沃的土地已趋向贫瘠,教育呈现衰竭状态。  网上不时有这样的报道——某校几名女生殴打另一名女生,旁观者只是看热闹,有的拍视频,有的甚至大喊以“助阵”,但就是没劝架的;某某因成绩不理想而跳楼自杀,某某因被老师批评而自杀:某地一17岁女生多次抢
一、预习指导策略在我国现在进行的中学物理教学工作中仍然主要以行为主义学习理论为指导思想,它与以知识传授为目的的课堂教学相适应,使学生主体性的发挥很差,高效自主学习
明代是我国目录学发展的昌盛时期.这一时期的成就主要表现在书目数量大量增加,比较全面的记录了历代图书,以及分类体系的继承和发展.明代私家藏书目录不仅数量多,而且范围广.
随着新课改的不断深入,新型的教育模式也日益完善,教师在新课改教学中须打造高效课堂,提高学生素质和教育教学质量。 With the continuous deepening of the new curriculum
期刊
“今天的文化是明天的旅游”,这句话从本质上道出了旅游的真谛,昭示了文化旅游时代的来临.进入21世纪,文化旅游产业是全球最具生命力的新兴产业,其关联度高、涉及面广、辐射
现代教学的改革,打破了传统的教学模式,在新的教学过程中提倡引导的授课方法,并且以学生为教学的出发点与归宿点,把学生作为教学中的主体,给予学生独立操作与思考的空间,从而引导学
构建开放、面向未来、体现素质教育精神,突出以人为本,教会学生学习、教会学生创造,发挥课堂教学的主渠道作用,对于培养高素质、强技能的会计应用型人才,已迫在眉睫。为此,更
期刊
随着社会的发展,英语越来越受到重视,科学的学习方法有很多,利用背诵学习英语也是英语学习的重要方法。 With the development of society, English is getting more and mo
化学是一门以实验为基础的学科,在化学教学中,实验是必不可少的一部分内容,因此,要想学好化学就必须做好化学实验的教学,但是针对相对比较偏远的西藏农牧地区,学生对于化学知识接触
阅读,这一昔日国人心目中公认的“雅好”,今天已经走向了两个极端——要么特“高雅”,阅读者非经典名著概不问津;要么特“浅薄”,阅读者整日深陷在由电脑、pad、手机等电子产品打造的“浅阅读”的泽国里难以自拔。而不管“深浅”,这两种类型的阅读,其读物选择基本上都局限在文学(尤其是小说)作品(尽管有雅有俗)的范畴。其实,我们的阅读世界里本应当是更加琳琅满目丰富多彩的。像纪实、文史、军事、法律、科普、教育、