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目的探讨儿科护理时心理干预的临床应用。方法对2011年3月~2014年3月这3年期间接收的所有儿科患者中,随机抽样出90人作为研究对象分为两组。对组照予以常规护理,观察组在常规护理的基础上予以心理干预。对比观察组与对照组患者护理前后的临床疗效。结果观察组显效率(40.00%)以及总体有效率(95.56%)都高于对照组(30.00%,88.89%),P<0.05。结论在常规护理的基础上进行心理干预相对常规护理,可以取得更好的临床疗效。