互动式教学模式用于初中英语教学中的价值

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作为一门基础课程,英语在初中阶段占有一定的地位,教师可以通过英语课程帮助学生养成较好的英语素养,学会流畅的英语表达。在当下,初中英语教学最常见的方法为互动式教学模式,该模式弥补了传统教学方法的不足,充分凸显了学生的主体地位,在师生与生生互动交流中使学生接受新知识,这有助于激发学生的学习兴趣。基于此,本文将阐述初中英语教学的现状,旨在分析互动式教学具有的积极意义,并提出其应用于初中英语教学中的构建策略,以为实际教学提供具体的参考依据。
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