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地理学科是一门实践性、综合性很强的课程，也是一门生活化的学科。然而，乡村地区因地理不参加中考，以及乡村地区生活条件和待遇等较差，专业地理教师缺少。在此情况下，许多学校地理课的教学由其他专业教师替代，这样地理教学成为划书教育。总的来说，我国乡村地区地理教学前景不容乐观。为了提高初中地理课堂的有效性，作为一线地理教师应用陶行知先生的教育思想和观念武装自己的课堂。