杜仲栽培技术一束

来源 :河南林业 | 被引量 : 0次 | 上传用户:whwoicq123
下载到本地 , 更方便阅读
声明 : 本文档内容版权归属内容提供方 , 如果您对本文有版权争议 , 可与客服联系进行内容授权或下架
论文部分内容阅读
【正】 怎样辨别杜仲雌雄株 ○靳振宇 据观察同一杜仲林地内,当雄株占十分之一以上时,即可以达到良好的授粉目的。因此,在扦插育苗和嫁接时,应从雌雄单株上按照9:1的比例来采集插穗和接穗。在采集嫩枝插(接)穗时,可通过花、芽、果、皮孔分布等来判断雌雄株。 雌株:枝条比较稠密,树冠开张,树皮皮色秃白,皮孔少而稀。皮孔排列较整齐,叶芽瘦长,发芽晚;已结实树在冬季枝条往往具有当年或多年宿存的果实。
其他文献
【摘 要】农村的教育环境、教学设备相比较城市的来说是落后的,基于条件的艰苦、设备的缺乏、师资力量的不足,农村教学水平整体都不如城市教育的发展。同样,农村美术教学也是相对落后的,那么在新课改下,如何提高农村美术教学水平将显的极其重要。  【关键词】初中美术 新课改 教学水平 必要性 措施  中图分类号:G4 文献标识码:A DOI:10.3969/j.issn.1672-0407.2017.12.0
【摘 要】高中历史长期以来给人们的观念就是学习高中历史需要死记硬背,只要把历史事件的名称、时间、内容记住就好,考试时学生就会答题了。但是在新的社会发展背景和形式下,这种学习高中历史的观念需要进行转变。在新课改的指导下,高中历史课堂需要从原来的呆板无聊、效率低下转变为现在的生动活跃、高效,这样的转变会让更多的高中生喜欢上学习历史,提高历史课堂的效率。  【关键词】高中历史 活跃 高效  中图分类号:
【摘 要】数学是一门以思维培养为主的学科。在初中数学中,要想锻炼和培养学生的数学思维能力,教师就要以启发式教学为主,引导学生在思考中发现问题、分析问题、解决问题。在学生收获知识的同时,提升能力,最终达到举一反三,融会贯通的教学目标。  【关键词】启发式教学 创设情境 精讲多练 教学相长  中图分类号:G4 文献标识码:A DOI:10.3969/j.issn.1672-0407.2017.08.0
行政管理专业是政治性与社会性、理论性与应用性、综合性与规范性相统一的专业.但是目前,行政管理专业的教学现状却不尽人意,因而必须对行政管理专业教学从教学理念、教学内
【摘要】创新是民族的灵魂.高中数学教师要转变观念营造宽松氛围,鼓励学生大胆质疑,主动探索,合作交流,“通过中学教育阶段的数学学习,使学生能够具有初步的创新精神和实践能力”.  【关键词】高中;数学教学;创新教育  创新教育已成为数学教学的一个重点,在实际教学过程中对学生创新能力的培养,已引起广大数学教师的高度重视,如何培养学生创新能力,找到培养和发展学生创新能力的有效途径,在数学教学中愈来愈显得重
围绕大学生择业能力的教育与培养这个中心,从更新教育观念、调整专业设置与结构、需要采取的措施与方法等多方面、多层次,进行了深入的研究与探讨.
【摘要】 新课程标准下,数学复习课已经不再是简单的练评,而是在巩固和加深理解基础知识上,挖掘新的数学方法,提高学生运用知识解决实际问题的能力. 复习课既要激发学生的复习兴趣,让学生始终保持求知欲望,又要“华”“实”兼顾,夯实基础,拓展提高. 这对教师提出了更高的要求. 教师要发挥学生的主体,站在系统的高度,挖掘数学思想方法,提高学生学习数学的能力.  【关键词】 复习;知识;体验  复习课是每个数
【正】只有精心的预设才有高效的课堂,只有精心的预设才有精彩的生成.可见教师备课有其重要的作用,它的最终目标就是要为上课服务.而课程改革以来,教师的备课也发生了诸多变
【正】 关于香港特别行政区区花——紫荆花,国内不少报刊发表了介绍文章,其中有相当一部分文章认为:香港区花为古代三荆传说中的和睦紫荆。并由此生发出诸如“轻财重情”、渴
【摘 要】如今科技水平日新月异,孩子们的生活也愈来愈前沿化。语文写作也不再拘泥于背诵一些奇文佳作,引用华丽的词藻佳句。现如今我们更多希望孩子们能写出充斥着真情实感,辩证看待问题以及用心感受生活中的细节以此来创作出一篇篇好的文章。基于此,本文将针对如何提高小学生的作文水平提出几点意见和建议。  【关键词】真情实感 辩证思维 细节 作文  中图分类号:G4 文献标识码:A DOI:10.3969/j.