【摘 要】
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随着特殊教育的发展,残疾学生的职业教育问题越来越受到社会各界的关注,在一些地区已经成为教育的重要研究课题.以培养“残而有为”为目的的涉农类职业教育相继在一些特殊学
【机 构】
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玉溪市特殊教育学校 云南·玉溪 653100
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随着特殊教育的发展,残疾学生的职业教育问题越来越受到社会各界的关注,在一些地区已经成为教育的重要研究课题.以培养“残而有为”为目的的涉农类职业教育相继在一些特殊学校中开展起来,但就全国来说,开设该类专业的特殊教育学校并不多.近几年,玉溪市特殊教育学校开始在中职听障班探索和实践农业职业技术教育,开设种养殖技术课程,因地制宜的编写校本教材,初步形成了依托自身优势,适合学校发展和学生成才的职业技术教育途径.
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