构式语法及其对外语教学和习得的启示

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构式语法是基于认知语言学理论而建立的理论体系,其要点就是“构式的意义独立于句中词语的意义而存在”。本文在简单介绍了构式语法的基础上探讨了构式语法在外语教学及习得中的指导作用。 Constructive grammar is based on the theory of cognitive linguistics to establish the theoretical system, the main point is that “the meaning of the structure independent of the meaning of the words and the existence of”. Based on the introduction of constructive grammar, this paper discusses the guiding role of constructive grammar in foreign language teaching and acquisition.
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